一项新的研究表明，孩子的幽默和智力是相关的

在土耳其进行的一项新研究表明，能让所有人都笑的、有幽默感的孩子可能也有高智商。这项研究发表在杂志上幽默今年早些时候，他们发现幽默感强的孩子更有可能在智商测试中取得好成绩，并且有很强的语言表达和推理能力。

虽然在不同的文化中，有趣的话题可能有所不同，但研究结果让我们深入了解了孩子们的幽默特质。

关于这项研究

土耳其阿纳多卢大学的研究人员收集了200多名参与者的数据，这些参与者来自土耳其中西部地区的六年级和七年级。这些学生来自该地区几所不同的学校。

该研究的作者使用了阿纳多卢·萨克智力量表(ASIS)，这是土耳其第一个提供智力档案分数的测试，来评估学生的智力水平。知识和能力和智商水平。然后，学生们完成了幽默能力评估表(HAAF)，列出了10幅漫画供每个孩子审阅。一半的漫画只有部分对话，只有一个写好的标题和至少一个空的对话框。另一半的漫画没有对话，孩子们被要求填满所有的空对话框。目的是让学生在没有人在场的情况下写喜剧对话。

一个由7名专家组成的小组——5名漫画家和2名幽默教育者——使用共识评估技术(CAT)对这些漫画进行评级。CAT有助于评估创造力和创造性表现。每幅漫画都有两个分数:第一个分数是基于相关性，以及专家是否理解孩子写的漫画。第二个分数是根据专家对漫画的搞笑程度的判断得出的。

根据专家的评分，他们就能在智力评分和幽默感之间找到一个相似点。他们发现，学生在ASIS测试中的得分越高，他们在幽默能力测试中的得分也越高。换句话说，他们越聪明，就越有趣。较高的语言能力和视觉空间能力与孩子的有趣能力有关。

巧妙的幽默是关键

来自其他来源的早期研究支持了土耳其这项最新研究的发现。研究一直表明，有趣的能力和智力之间存在联系。专家说，这可能并不像孩子聪明所以有趣那么简单——相反，他们的理性化和反应能力开始发挥作用。

“(研究人员)正在研究这些孩子是如何思考的。他们能快速反应吗?他们有吗?记忆中心?”菲利斯·马丁她是乔治亚州行为健康协会有限责任公司的神经教练和神经领袖。

马丁指出，儿童的幽默也可以与之前的学习联系在一起。“(孩子们)能把幽默的情景与过去的经历、过去的接触、也许是他们读过或看过的一些东西联系起来吗?”

事实上，马丁指出，当儿童接触到刺激大脑左半球(负责逻辑思维)的活动时，会影响他们的智力。然后，孩子们就有了一个更大的材料、经验、词汇和口头推理的基础。

专家指出，有机智的语言和机智的笑话很重要，但表达方式也很重要。

“我相信，智力在孩子理解幽默的能力、创造幽默材料的能力以及知道如何以滑稽的方式传递幽默的能力中发挥着作用，”解释道受海MA, CMFT, CPCS, CCTP, NCC, BC-TMH, Latoria Group, LLC咨询服务公司的持证专业咨询师。“当一个人的笑话或有趣的故事越来越接近结尾时，被压抑的兴奋感会被传染。”

有趣的是，孩子们经常用幽默来被同龄人接受和接纳，以及获得关注。幽默也可以是一种防御机制，让孩子把注意力从消极的事情转移到笑话本身。当孩子们学习如何在特定情况下利用幽默为他们的利益服务时，智力也是一个因素。