婴幼儿发育贝利量表测验

贝利婴幼儿发展量表是一种评估工具，旨在测量婴儿和幼儿的运动、认知、语言、社会情感和适应性行为发展。它涉及到孩子和考官之间的互动以及对一系列任务的观察。

与其他评估一样，任务范围从基本反应到更复杂的反应。例如，一个基本的反应可能包括介绍一个有趣的物体，让孩子用他的眼睛跟踪。一个更复杂的任务可能是让蹒跚学步的孩子寻找隐藏的物体。

贝利量表的要素是什么?

整个测试大约需要一个小时来完成。在完成一系列的发展任务后，考官能够产生一个发展商(这与智商或智商不同)。

贝利量表包含三个子测试:

• 认知量表(Cognitive Scales)，用来衡量孩子的能力，例如，参与假装游戏、注意物体或寻找掉落的物体;
• 语言量表(Language Scale)，衡量儿童理解和使用口头语言给物体或人贴上标签、遵循指示或根据口头描述或标签识别物体的能力;
• 运动能力量表，测试粗大和精细运动能力。

另外两项测试可能进行，也可能不进行。它们包括:

• “社会情绪量表”(Social-Emotional Scale)，用来衡量一个孩子与他人社交、自我冷静和参加与年龄相符的游戏的能力。
• 适应性行为量表(Adaptive Behavior Scale)，衡量儿童在日常生活技能方面的发展水平，如遵守规则、合作，以及一般适应新环境或要求高的环境。

考官如何使用贝利量表?

考官会对孩子在每项任务上的表现进行评分，然后得出总分。原始分数与其他同龄人的分数表进行比较。这个过程产生了标准分数这使考官能够将孩子的发育情况与同龄的其他孩子进行比较。这可以让考官确定孩子是否有发育迟缓，判断它们的重要性，并制定一个适当的早期干预计划的孩子。这些信息可以帮助早期服务提供者诊断残疾。

贝利量表可以帮助你的孩子的儿科医生识别神经发育迟缓和残疾的早期迹象。量表还可能提示孩子可能有自闭症、非语言学习障碍或其他发育障碍的症状。如果检测到明显的延迟，考官可能会建议家长进行额外的评估。

延迟测试的局限性

在许多情况下，发育迟缓是暂时的。儿童在童年早期的成长和发育速度有很大的不同，任何测试结果都应该被视为对当前功能的评估。测试结果并不一定表明一个孩子在以后的生活中会有持续的学习障碍。一小部分发育迟缓的儿童在进入学校和接近8-10岁时将继续面临困难，并可能被诊断为其他残疾。