纪律父亲所犯的错误可能会产生意想不到的结果,并对孩子未来的良好行为造成障碍。注意这些错误在养育孩子的过程中,找到方法克服这些无效的工具.
发脾气
虽然孩子的行为有时会让你抓狂,但当你生气的时候,你应该尽量避免管教他们。提高你的声音,咒骂,或失控往往会教会孩子在他们与朋友和家人的关系中大喊大叫,愤怒和暴力是可以接受的。
相反,当你感到愤怒沸腾时,花几秒钟或几分钟的时间暂停,重新振作起来。孩子们对冷静、合理、直接、准确的方法反应最好。
进行体罚
体罚例如打屁股,拉孩子的胳膊,或任何方式的打击都是无效的。它教会孩子处理冲突的方法是使用武力。再次强调,如果你想要进行身体训练,请暂停一下。
学习替代性的管教孩子的技能也可以帮助你打破身体上的攻击倾向。记住,你的主要角色是老师,而不是执行者。
是不一致的
许多父亲管教孩子的方式前后不一。同样的行为冒犯在不同的时间会有不同的反应。如果有一次你的孩子说脏话你只是一笑而过,然后下次(也许是在另一家公司)你就会强加一个接地,孩子就会变得困惑,不知道期待什么。
一套完善的、可理解的规则和标准以及明确的结果往往是最有效的。在管教孩子方面保持一致是教会他们什么行为是可接受的,什么行为是不可接受的最好方法。
使用贿赂
试图通过承诺奖励来贿赂孩子以某种方式行为,只会让孩子明白,如果他们先做出不适当的行为,然后再改变他们的行为,他们就会得到奖励。你希望他们第一次表现得体。
一个好的管教孩子的方法是提醒他们做出正确选择的感觉有多好,或者简单地给积极行为预先确定的积极后果。
产生不相关的结果
孩子们的反应最好的时候后果他们的行为似乎自然流动。例如,在宵禁后仍未回家会导致下个周末提前回家。如果孩子证明了他们不能被信任遵守宵禁,那么他们必须随着时间的推移重建这种信任。
避免给出一个不相关的结果,比如禁足你在图书馆借了一本过期的书。试着找到自然后果.一个孩子在生气的时候在墙上打了个洞,合乎逻辑的后果可能是不得不花钱修理或自己修理。当结果与违规行为不相符时,就不能总是吸取教训。
与另一个父母对着干
家长在管教策略上的团结是至关重要的。如果一个孩子能跑到父母中的一个身边并得到宽大处理,这往往会破坏另一个父母的信誉。永远不要在公共场合推翻另一方的纪律决定。
如果你们有分歧,私下里彼此讨论。尽量让父母双方定期分担管教孩子的角色。
混淆你的角色
不要觉得有义务要征得孩子的同意才能实施管教。你是家长,有责任管教孩子。你对纪律问题的承诺是最终的,没有商量余地。当你的孩子长大后,你可以开始分享你对事情的感受,但在任何情况下,你的话是最终的。
过度内疚
试图利用内疚或者羞愧几乎总是事与愿违。“我为你鞠躬尽瘁,你却连桌子上的盘子都洗不干净。”类似的话应该避免。如果你让孩子觉得对你生活中出现的问题负责,你就表现得像一个相互依赖的人,而不是父母。远离罪恶感,只施加后果。
讲课
把孩子拉到一边,让他们独来独往地说出某些行为不好的所有原因,结果通常是怨恨,而不是学习。管教孩子更好的方法是通过对话找出为什么他们的行为不应该是这样的。例如,如果一个孩子没有按时完成家庭作业,一个关于教育价值的讲座可能不会导致一个行为的改变.
一个更有效的方法是找出没有交作业的原因,然后制定一个计划来解决这个原因。
使用的比较
“你姐姐每天都能很好地练习钢琴;你怎么就不明白呢?”你可能会认为这种方法让人安心,给人希望。但相反,比较只会滋生怨恨。
也许姐姐喜欢并有弹钢琴的天赋,而现在的孩子在其他方面很出色,对钢琴没有热情。这种比较没有任何用处。试着把每个孩子看作独一无二的个体,他们有自己的天赋和长处。
来自Verywell的一句话
通过意识到我们管教孩子的方法中这些常见的错误,你可以看到它们的到来并做出调整。找到像这些建议的更好的方法可以帮助任何父亲成为更好、更有效的父母和老师。从长远来看,更好的技术可以带来更好的行为。