协作游戏如何有益于幼儿

合作游戏，也被称为社交游戏和合作游戏，是一种通常开始于2岁左右当蹒跚学步的孩子足够成熟，可以开始轮流和玩伴玩，分享玩具，遵守规则，并与他人协商——例如，把他们的超人玩具送给玩伴，换他们的玩伴的小熊维尼玩具。

幼儿合作玩耍和与其他孩子玩耍

到目前为止，蹒跚学步的孩子都在平行游戏:当孩子们玩耍时附近彼此，不是与对方。合作游戏的特征不只是表明孩子开始意识到他们不是世界上唯一的人的细微之处。这种类型的游戏教给孩子重要的社交技能，帮助孩子在日常玩耍中成长。在合作游戏中，孩子们通过共同努力达到一个共同的目标来解决问题。与竞争游戏中明确的赢家和输家不同，合作游戏中所有人都是赢家。

玩耍是发展中极其重要的一部分。这是孩子们学习的方式。玩耍可以发展孩子们所需的技能，以提高他们的情感、社交、身体和认知能力。随着孩子们的成长，他们不一定会通过不同类型的游戏以线性的方式。事实上，他们可能会根据自己的个性和游戏环境选择不同类型的游戏。

记住这些要点，帮助孩子过渡到这个阶段发展阶段：

• 共享:为了帮助你的孩子学会分享，要用“分享”这个词最真实、最准确的含义:那就是合作。让你的孩子“分享”一块他们再也见不到的饼干，只会让他们认为，当他们分享一个玩具时，他们也永远得不到它。
• 轮流:这需要大量的控制冲动对一个小孩子来说，能够放弃他们想要的东西现在和等待。从轮流滚球开始，这将帮助你的孩子理解他们很快就会有机会。
• 遵守规则:最好的方法之一教幼儿遵守规则就是不要让他们一直赢。这可能有时会让你的孩子感到沮丧，可能看起来有点残酷，但这是向他们介绍所有游戏都有规则，每个人都需要遵守这些规则的好方法。
• 团队合作。强调团队合作的优势，鼓励合作胜过竞争。你的小宝宝可能还不够大，不能帮忙做家务，但你们可以通过一起捡玩具来促进合作行为。
• 谈判:这是一项最好通过建模学习的技能。给你的孩子一块饼干，伸手去拿他们的那片奶酪。孩子需要一段时间才能理解这种互谅互让，但最终，它会变得根深蒂固，并在操场上接受考验。