功能性游戏如何让孩子受益

儿童发展专家认为功能性游戏是最简单的类型的游戏幼儿参与的活动。这些专家经常将功能性游戏称为“第一次游戏”，因为它描述了幼儿如何开始使用玩具来娱乐自己。这个玩耍阶段从婴儿时期开始，通常会持续到2岁左右。

为什么小孩子喜欢盒子

在你的孩子开始发明假装的世界和假想的朋友之前，她通常会喜欢一个玩具，因为它就是它。一块石头是神奇的，不是因为它可以被想象成望远镜或珍贵的宝石，而是因为它是一块石头。它可以被推过一个洞，在地板上滚动，或从高椅子的顶部反复下降。这实际上意味着“玩具”对蹒跚学步的孩子来说可能并不重要。一个纸板箱，就像所有的父母看到的那样，会像一个新的火车玩具一样让他们高兴，因为它有很多迷人的特点等待发现。

玩耍的乐趣

当你的蹒跚学步的孩子相互作用并检查物体时，她正在使用她的感官——视觉、听觉、视觉、味觉和嗅觉——来了解这个玩具和她的世界。你的孩子可能会被一个物体明亮的颜色所吸引，当他用勺子撞击它时发出的声音，它的侧面光滑的感觉或它发出的新的和不寻常的气味。

优质的幼儿玩具应该刺激孩子的感官。它们还需要足够安全，以便被拉上、吸上、扔出婴儿床。具体来说，给幼儿的玩具和材料应该达到安全标准由消费者产品安全委员会设立。

功能性游戏的好处

虽然孩子们可能会对玩偶或空卫生纸管提供的感官愉悦感到高兴，但他们从玩耍中获得的不仅仅是感官刺激。在功能性游戏中常见的简单重复活动，实际上可以培养识字前、运动和思考技能。例如，考虑以下你的孩子可能玩的方式:

• 按颜色排列汽车:促进技能，如识别和分类对象
• 一起拍摄联锁块不做任何特别的事情:建立手眼协调
• 把车撞到墙上，然后看着它反弹回来:引入因果的概念

功能性玩耍可能被称为“第一次玩耍”，但它为孩子们在学校和生活中需要使用的复杂技能做准备。