当孩子行为不端时,一些父母会怀疑这样做是否合适纪律另一位家长的孩子。有些情况——尤其是当孩子们将自己或他人置于危险中时——需要成年人的干预。但其他时候,做什么或说什么可能都不明智。
知道何时以及如何介入
管教别人的孩子,即使是最老练的父母也会感到畏缩和退缩。一方面,如果你有蹒跚学步的或者一个学龄前儿童在美国,你可能太专注于确保自己的孩子行为得体,甚至没有考虑解决其他孩子的不当行为。
但是,有些时候失控的孩子损坏财产,伤害家庭宠物,或使您的孩子或其他人处于危险之中。因此,你需要做一些事情。
事情需要考虑
在你对别人的孩子采取行动或说任何话之前,有一些事情你需要考虑:
- 确保你知道到底发生了什么。事情可能并不完全像看上去的那样。
- 在介入之前,给孩子一个改正自己行为的机会。
- 如果孩子的父母在场,先和他们谈谈,让他们起带头作用。
- 尊重孩子的自主性,不要把你的手放在别人的孩子身上,除非,当然,你是在他们做出危险的事情之前抓住他们,比如跑到车前或跳进游泳池的深水区。
- 请记住,纪律的目标是教育,不是惩罚。所以要确保你的行为是有教育意义的。
- 在介入后向父母解释你的决定。
- 不管他们在不在,首先要和父母沟通。
同样,不同的情况需要不同的反应。下面是一些关于在不同情况下如何处理行为问题的额外想法。
当你举办
如果你举办生日聚会或者是游戏小组,那么默认情况下,你负责活动的所有方面,包括孩子们的行为和相互之间的互动。不管你喜不喜欢,如果孩子的行为破坏了一天的生活,或者让其他人处于危险之中,而孩子的父母不在场或没有处理这些行为,你可能需要做些什么。
但是,在你这么做之前,花一两分钟想想你要如何解决不当行为.你还需要确保你的方法是冷静和机智的。对别人的孩子大吼大叫,把他们从这种情况下带出来,或者让他们暂停可能会产生更多的问题。
虽然你希望这种行为停止,但你需要记住,你不是父母。你能做什么和不能做什么是有限的。如果你做得太过分,你可能会陷入法律纠纷。
因此,你需要考虑到父母另一方的感受和育儿规则。只要这种行为在某种程度上是无害的,你就应该考虑忽略它。当然,如果这种行为是需要解决的,因为孩子会破坏东西,破坏事件,或无意中伤害别人或自己,它需要解决。
一开始就向大家宣布什么是可以接受的,什么是不可以接受的,而不是单独挑出孩子。例如,你可以指示家里哪些物品或区域是禁止进入的,或者因为隔壁的家庭有了孩子,所以需要降低噪音水平。你甚至可以说没有粗糙的玩在房子里。
如果这不起作用,你可以考虑悄悄地和这个捣乱的孩子谈谈,要求他们改变自己的行为。或者,你可以试试分散他们用别的东西来结束这种行为。如果家长在场,你甚至可以要求他们介入。仔细选择你的措辞,尽量不要给人留下武断的印象。
当父母不在身边时
如果家长不在场,情况就会变得更加棘手。友谊因为受伤的感情和对行为问题处理的强烈分歧而被毁,游戏小组被解散。
请记住,每个家庭对于可接受的行为都有不同的期望和规则,当其他人约束他们的孩子时,这个家庭可能会认为这是针对他们个人的行为,或者是对他们抚养孩子能力的批评。然而,不采取行动可能会导致其他问题。
管教别人家孩子最简单(也是最安全)的方法是让他们参加不同的活动,或者把他们从周围的环境中带走,告诉他们为什么不能继续不守规矩。
如何进行取决于孩子的行为和年龄。避免给你的干预贴上纪律标签,比如“超时当你让另一个人的孩子暂停时,许多父母都会生气,不管他们的孩子做了什么。
而不是实现后果,试着这样说:“詹森,你能过来坐一分钟吗?”一旦你把孩子从情境中解救出来,你就可以帮助他们冷静下来,并向他们解释你希望他们在接下来的活动中表现如何。然后,当父母回来时,确保你谈论发生了什么以及你采取了什么行动。几乎每个父母都想知道他们不在的时候发生了什么。
此外,许多父母希望继续与孩子进行对话,以确保他们在未来表现得更好。不过,要做好准备,让父母生气或生气。父母非常保护他们的孩子,即使他们知道他们错了。所以要耐心回答他们的问题,不要指责他们,也不要显得居高临下。
当父母在场的时候
通常,大人会等到孩子完全失去控制才采取行动。他们希望孩子能自己安定下来,或者父母能介入。但等待太久才介入实际上会让坏的行为变得更糟。相反,按照大多数早期教育者的建议去做,当问题出现时冷静地采取行动。
如果孩子的父母在场,和他们谈谈你的担忧,不要要求他们采取行动,也不要妄下结论。
如果他们忽视你或轻视他们孩子的行为,不要催促他们。问问自己,这种行为是否真的需要纠正,或者你的容忍程度是否只是与另一方父母的不同。
然而,如果因为有人可能受伤或某些东西可能被破坏而需要采取行动,考虑自己采取行动,特别是如果你是主人或活动在你家里。从分散注意力开始重定向第一。当别人的孩子行为不端时,这些工具通常是最好的选择。
例如,如果孩子在你的房子里跑来跑去,触摸他们不应该触摸的东西,考虑带所有的孩子出去玩游戏或吹泡泡。或者,如果你不能外出,可以考虑组织一场室内游戏,吃点零食休息一下,或者在休息时间看一段视频。
然后,如果父母的孩子每次和你在一起时都让你感到压力,你可能想要限制你们的互动。其他的选择包括,当你是主人时,限制游戏小组的时间范围,或者选择更中立的地点聚在一起,这样当你的行为开始让你感到压力太大时,你就可以离开。
何时后退一步
说到管教别人的孩子,宁可慎之又慎。大多数时候,如果家长在场,你应该让他们发挥带头作用。
如果他们在你家,你可以让他们注意到你的行为,或者解释你的家规,但尽量不要让别人的孩子休息或剥夺他们的特权。你也可以建立你的家庭规则,尝试引导孩子,甚至用分心的方法来改变他们的行为。但是,在大多数情况下,最好避免对别人的孩子进行惩戒。
干预的目标应该是保证孩子们的安全。你应该尽力阻止孩子的不良行为,而不要惩罚孩子。理想情况下,如果家长在场,让他们注意到这种行为,并允许他们采取行动。
当然,如果孩子或其他孩子面临迫在眉睫的危险,一定要采取各种手段进行干预,并在事后处理后果。作为一个成年人,当你看到危险的事情时,你有责任采取适当的行动。例如,如果你看到别人的孩子追着一个球跑到街上,你绝对不会想退缩。一定要阻止他们。
需要立即行动的行为
每个家庭都有自己管教孩子的标准和准则。因此,将自己的标准应用于另一个父母的孩子并不总是一个明智的选择。但有些行为需要大人立即采取行动,即使是别人家的孩子在耍脾气。关键是,如果不加以控制,这种行为将产生可怕的后果。
什么时候采取行动
如何防止升级
在计划聚会或举办游戏小组等活动时,你可以采取措施防止孩子们的不良行为。例如,在聚会或游戏小组开始之前,使用适合孩子年龄的语言为幼儿和学龄前儿童建立简单的规则。托儿服务提供者通常以“循环时间”开始,在那里他们讨论期望和规则。
如果可能的话,寻求其他家长的帮助来执行这些规则,并邀请所有家长来倾听。如果每个人都听到了指导方针,那么每个人从一开始就知道会发生什么。
聚会场所、游泳池和蹦床公园的组织者也可以告诉孩子们应该做什么,比如把手放在自己身上,在活动之间走动。他们有时还会让客人知道,不遵守这些规则的孩子会被带走。
如果活动是托儿所在美国,父母可以提前制定规则,并在孩子失控时同意采取适当的行动。在这种情况下,父母通常会监督自己的孩子。
请记住,当你在计划一项活动时,如果你有太多的孩子需要监督和管理,而没有太多的帮助,你可能邀请了太多的孩子。记住,一个较小的群体可能更容易照顾,更不用说更有趣。
来自Verywell的一句话
所有的孩子都有不守规矩的时候。如果一个孩子在你主持或监督的活动中调皮捣蛋,一定要保持冷静。毕竟,你的孩子可能是下一个调皮捣蛋的孩子。通过对孩子的不当行为泰然处之,你可以确保所有的活动都是有趣的。