为什么戏剧对蹒跚学步的孩子很重要

戏剧游戏是一个术语，指的是孩子们自然喜欢的日常虚构游戏。从打扮从玩偶到扮演超级英雄，戏剧表演包括不同年龄的不同类型的游戏和活动。

根据他们的年龄或兴趣，你的孩子可能会加入精心制作的道具，和朋友一起在故事中扮演复杂的角色;或者他们可能会安静地想象不需要玩偶的简单场景，玩具服装，或者其他人。

看到孩子们玩这些游戏是很可爱的，但当你看到你的孩子在戏剧性的游戏中时，你所看到的并不只是可爱。戏剧表演对孩子的发展非常重要，它有助于孩子的智力和语言能力。

想象力与智力发展

在戏剧表演中，孩子们有机会重温自己生活中的场景——他们目睹过或参与过的事情。所以，你可能会看到你的蹒跚学步的孩子像你一样给她的“婴儿”们吃午餐，或者像她刚看的电影里的公主一样在房间里旋转。

这是一个迹象，表明你的孩子开始能够在她的头脑中保存图片。这是向更复杂的游戏和象征性思维迈出的第一步，你会在以下活动中注意到:

• 参与复杂的游戏和其他孩子:周围3岁，孩子们开始远离平行游戏，开始与同龄人互动参与复杂的游戏，在那里他们有合作和共同的观点。这让他们练习更成熟的互动。这是他们试图理解周围世界的一种方式。例如，你的孩子可能扮演老师，而她的朋友扮演学生。她可能会给他们唱一首最喜欢的歌，“教”他们一课，或者宣布玩耍时间到了……与此同时，她也在提高自己的沟通能力和逻辑思维能力。
• 模仿别人刚开始，你蹒跚学步的孩子可能会模仿你的确切动作，但随着他发展出更高级的思维，他不会只是重现他所看到的;他会编造一个故事的新版本。所以一开始，他可能会假装像妈妈一样购物，然后他可能会排好毛绒玩具，去买宠物。
• 练习更高级的思维戏剧性游戏与被动游戏的区别在于，你的孩子会自发地创造新的东西。这是一项看似简单的活动，需要幼儿计划、组织和解决问题。
• 使用创造力你的孩子可能会一遍又一遍地重温同一个故事，每一次都给这个场景加入一些不同的东西，使它变得更好或不同。
• 用游戏道具代替实物例如，一个碗变成了帽子，一根棍子变成了电话。

假装和语言技能

想象力游戏帮助孩子们提高他们的语言技能，因为它给了他们使用这些技能的机会。比较一下，在游戏中，你的孩子假装像医生一样检查泰迪熊。

他们可能(也许只是简单的语言)让熊张开嘴，或者让它知道有枪来了。把它和这样的活动进行比较扔一个球或者看一段她不需要使用语言的视频。戏剧表演过程中语言技能培养的一些迹象包括:

在对象之间建立关联

当小孩子操纵随机的玩具并将它们组织成一个游戏或故事情节时，他们开始在头脑中对这些物体进行分组。研究表明，戏剧游戏似乎能帮助孩子们在玩具之间建立普通和不寻常的联系。

例如，你的孩子可能会很自然地看到茶具里所有的杯子和勺子之间的联系，但她也会开始看到茶具里的盘子和她在玩耍时拿出的棋盘游戏中的圆圆盘之间的联系。这是她开始能够使用常用的描述性词汇来描述类似的物体。

大声说话

试着偷偷看一眼你的孩子因为他们在独立玩耍。不需要大人的干预或指导，他们可能会自然而然地无拘无束地讲故事或大声思考。

研究人员称这为“以自我为中心的讲话”，因为这完全是关于你的孩子——他不在乎别人说什么或需要什么，他活在自己的世界里。这可以让你的孩子听到自己的单词发音，并自己玩单词的发音。这可以鼓励孩子尝试使用词汇(无论是真实的还是编造的)，并在自己的讲话中建立信心。

谈论更多

人们对儿童之间的假装游戏进行了大量的研究，其中一件被反复看到的事情是，一个开始讲述故事并以故事为基础的孩子会说得越来越多。

他们可能只是因为听到自己的声音而兴奋，或者，就像大一点的孩子一样，他们可能会兴奋沉浸在故事中然后继续往里面加。在这些想象的情景中有大量时间练习说话的孩子在日常对话中也会说得更多。

如何鼓励戏剧表演

戏剧性的游戏对孩子们来说是很自然的，但是在这个不断受到刺激、电视、电子游戏和有组织的活动的时代，孩子们施展想象力的时间可能实际上是有限的。为了帮助你的孩子从富有想象力的游戏中获益，可以尝试以下小技巧:

• 给孩子独立玩耍的时间和空间，让他们开始自己的戏剧游戏。这可能意味着关掉电视，把电子玩具从游戏区移走，让你的孩子在没有指导或干预的情况下探索她的玩具。
• 至少偶尔要愿意参与他的一些虚构的游戏。例如，你可以参加一个茶会，或者帮他打扮成牛仔的样子，但只有在他邀请你的时候你才会加入。
• 在手边准备一些关键的戏剧道具。孩子们其实不需要太多东西来创造想象的世界和精心设计的故事情节。我那蹒跚学步的孩子很乐意把我储藏室里的杯子和碗变成他的汽车的城堡和跑道。但他也会花很长时间“说话”，因为他在用乐高积木建造世界，当我做饭时，我把游戏厨房拉到真实的厨房，这样他就可以和我一起做饭了。像这样的玩具会激发创造性的活动，鼓励富有想象力的游戏。
• 尽量安排你的孩子和其他孩子互动的时间。如果你的孩子在日托中心或有兄弟姐妹，你可以参加这个项目，但对于其他孩子，你可能想要加入或开始一个托儿所．虽然社交互动不是戏剧表演的必要组成部分，但它确实为戏剧增加了一个元素，有助于培养语言和社交技能。

戏剧也被称为象征剧、想象剧和创作剧。例如，一个孩子喜欢打扮成妈妈的样子，在戏剧表演中喂他们的洋娃娃，或者一个蹒跚学步的孩子把他们想象成潜水者或超级英雄。