你的学龄前儿童应该知道的早期学习概念

幼儿和学龄前儿童应该熟悉早期学习的概念，如字母、颜色和数字。这个阶段的学习与正规的学校教育无关。相反，它的重点是介绍基本技能和事实，帮助幼儿获得独立和了解他们周围的世界。

父母和老师最好通过阅读、日常活动、歌曲和好玩的游戏自然地介绍早期学习的概念，这些可以在不给孩子压力的情况下激发孩子的好奇心。

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信

你的孩子多久能说出abc主要取决于你和他们一起唱歌的频率。如果你的孩子反复听字母歌，他们可能在2岁时就掌握了字母歌，但他们不会明白每一个声音都是一个独立的和个人信．在你的孩子明白字母组成单词之前，可能还需要几年的时间。

颜色

唱像“彩虹之歌”这样的曲调可以帮助孩子们学习颜色。你的孩子甚至可能会表达自己最喜欢的颜色。通过反复给孩子指出不同的颜色，你会教会他们找到每个颜色的正确名称。

数字

就像字母一样，蹒跚学步的孩子开始通过重复你说的声音来学习数字。而你的孩子也许能数到10岁甚至20岁，大多数孩子直到学龄前才真正理解数量的概念。他们也可能直到那时才会将单词“3”与其数字符号连接起来。

动物名称和声音

关于动物的书籍，比如DK出版社的《我的第一本动物板书》，提供了一个教孩子识别特定动物的好方法。现实生活中的动物园之旅也非常值得你花时间和金钱。记住，每本书的动物看起来都不一样，即使是在野外。你的蹒跚学步的孩子可能会花些时间来认识到街区里的牧羊犬和他们故事书里的牛头犬的图片都是“狗”。

食物的名字

毫不奇怪，你的孩子可能会先说出他们最喜欢的食物的名字。“Cookie!”是一个常见的早期词汇。你的孩子可能开始不慎重地使用食物名称，例如，称所有的食物为“鸡肉”。他们也可能会问“早餐”，无论在一天的什么时候。

通过指出盘子里的食物来帮助你的孩子识别特定的食物，可以帮助他们学习正确的食物词汇，这可以减轻当你的孩子有点沮丧的时候吃饭很挑剔他们强烈地想要酸奶而不是豌豆。