当你的孩子在学校落后时，如何帮助他们

在高中，引入了更复杂的概念，分配了更多的工作，期望也比以往更高——这甚至没有考虑到非学术追求的压力，比如运动、俱乐部、工作和朋友。

如今的青少年承受着巨大的压力，一些人开始在学业上遇到麻烦也就不足为奇了。落后的青少年可能会陷入考试成绩差、家庭作业不完整和不及格的模式。

虽然你不能强迫你的孩子做他们的工作，但你可以提供一点额外的支持来帮助他们。在你的帮助下，他们应该能够在落后太多之前把功课补上。

尽早介入

在孩子们陷得太深之前帮助他们是很重要的。不管你的孩子是不理解他们的数学作业，还是他们失去了一个重要的科学项目，落后真的会让人很有压力。许多青少年通过逃避真相来应对这种压力。

与其面对堆积如山的作业或盯着看不懂的书，他们往往宁愿不去想这些事情。但“眼不见，心不烦”的做法只会让他们的问题变得更糟。

如果你怀疑你的孩子落后了，就把这看作是他们需要额外支持的迹象。你越早介入越好。当他们只落后一点点的时候，就更容易赶上错过的工作和困难的概念。一旦落后太多，他们很可能会不知所措，要想从困境中走出就会困难得多。

优先安排孩子的日程

如果你的孩子每天都在戏剧俱乐部、足球训练和卖汉堡之间来回奔波，那他们可能就是这样时间安排表．如果是这样的话，他们可能需要减少非学术追求。

一起坐下来分清轻重缓急。一些青少年认为他们参与课外活动对大学录取至关重要。但大学招生官员不会在意什么活动出现在成绩单上如果他们有不及格．

排除潜在的学习障碍

有时学习障碍直到高中才被诊断出来。学习难度越大，学习障碍就越明显。

如果你怀疑你的孩子可能在学习上有问题，和学校官员谈谈。如果你孩子的老师发现了问题的迹象，你的孩子可能会接受学习障碍的测试。

考虑心理健康问题

许多青少年努力赶上他们的学业，因为他们正在与精神疾病作斗争。当你感到沮丧或焦虑时，很难做作业。睡眠障碍，抑郁症，焦虑、饮食失调或药物滥用只是青少年面临的一些常见心理健康问题。

与孩子的老师见面

如果你孩子的老师注意到他表现急剧下降，他们可能已经给你打电话了，但如果他们没有，尽快安排和他们一对一的谈话。如果你的孩子在不止一门科目上表现不好，看看你是否可以组织一个小组会议，而不是单独去拜访老师。

在某些情况下，老师可能已经试图纠正你孩子的问题，并转向你，因为这个策略不起作用。在会议上，询问老师他们是否注意到孩子的情绪或行为有任何变化。通常，老师会在学校看到孩子在家里看不到的部分，尤其是在朋友或约会关系方面。

他们可能对根本问题有见解。记住，老师给你的一些信息可能会让你大吃一惊，甚至可能会让你心烦意乱。

老师可能会说你的孩子根本不努力，或者他们很“懒”。记住，这不是对你的育儿技巧或孩子性格的攻击，而是对学校里发生的事情的观察。

寻求资源

你孩子的老师可能会在学校内外为你的学生提供支持。他们可能会在放学后安排学习时间，或者与你的孩子私下见面，帮助他们在考试前复习材料。

老师们可能知道在学校图书馆见面的辅导小组，或者推荐校外提供服务的辅导老师。如果你的孩子在某一特定科目上有困难，而不是整体上，家教可能是最明智的选择。每周只上一节课就能让你对一个话题的整体理解有很大的不同。

养成习惯

如果你的孩子已经相当独立，为他们的生活创造一个结构是很难的。但是，留出一个明确的家庭作业时间可以帮助他们培养更好的自律性。

制定明确的学习时间规则，比如不使用手机。关掉电视，让你的孩子在一个你容易接近的安静的地方工作，而不是在你看不到发生了什么的卧室门后面。

一个早上例行还可以帮助孩子正确地开始新的一天，这样他们就不会感到匆忙或有压力，一旦铃声响起，他们就能更好地集中注意力。

提供优惠政策

有些家庭对此感到不安奖励好成绩．但有些青少年觉得，如果有什么特别的事情，他们就会更努力地学习。这可能是一些简单的事情，比如周末能晚一点出门，也可能是一些更大的事情，比如能开车。

和你的孩子谈谈他们想挣多少钱。然后，讨论你如何知道他们什么时候走上正轨。一周内按时完成作业可能会给他们带来额外的特权。或者，赶上他们落下的工作可能会让他们在周末有更多有趣的活动。