如何培养他们:没有强加性别认同的孩子

当菲利克斯和乔舒亚·黄组建家庭时，他们非常清楚，他们不想在一套性别规范中抚养他们的孩子。他们对人们如何给婴儿分配性别，以及对婴儿表现出性别的期望感到不舒服。

除此之外，黄夫妇也不想对孩子寄予某种情感上的期望。当小朱诺来到他们的生活中时，他们决定用“他们”和“他们”代词，而不是给他们规定特定的性别。

“我们想创造一个空间，让他们有安全和自由地学习不同的识别和表达性别的方式。我们想让他们知道，我们不期望他们遵守任何特定的东西，”菲利克斯说。

它们是什么?

抚养中性婴儿是一种既不是男孩也不是女孩的概念。在这样做的过程中，除了直接照顾孩子的人之外，父母不会与任何人分享孩子出生时的性别。这样做的目的是给孩子更多的自主权，让他们有能力以自己认为合适的方式表达自己的性别，而不是强加不必要的性别角色。

这也意味着父母不会强迫孩子按照性别刻板印象穿衣，也不会强迫孩子玩玩具专门为男孩或女孩销售的玩具。在这种环境下长大的孩子经常使用“他们”和“他们”的代词，因此被称为“他们”，是“他们”和“婴儿”的合成词。

尽管没有关于以性别中立的方式抚养孩子的家庭数量的统计数据，但人们对这一趋势的兴趣似乎越来越大。创新集团2016年的一项调查发现，超过三分之一的Z世代受访者强烈认为，性别不再像过去那样定义一个人。

这表明，在未来，更多的父母可能会在没有性别的情况下抚养孩子。我们已经看到了态度的转变，人们开始推动玩具的中性化。美泰(Mattel)就是其中一家发布了一款新产品的公司中性的娃娃在2019年。

根据城市生活垃圾，LICSW，性别专家在私人实践中，性别创造性育儿是关于减轻基于性别的压迫。这是一个代际变化的机会，使孩子们从性别二元的限制中解放出来。

她说:“我们知道，当孩子们的身份得到支持时，他们会更快乐、更健康。我们知道，当他们的身份得不到支持时，负面后果可能会很严重。”“就像父母在家里保护孩子不让他们伤害自己一样，性别创意育儿是另一种减少伤害的形式，可以缓冲孩子免受性别社会化的风险。”

性别中立的育儿是如何工作的?

在美国大多数州，孩子出生时需要被指定为男性或女性。这意味着，在法律上，没有性别的孩子仍然有一个指定的性别。然而，对于没有性别的父母来说，实际情况并非如此。

丹妮(Dany)是美国南部一位以中性方式抚养孩子的父母，她觉得除非有人给孩子换尿布，否则他们不需要知道孩子的性别。丹妮说:“当我被问到他们是男孩还是女孩时，我只是说我还不知道，要由他们来告诉我。”“老实说，我觉得这个问题有点令人不安，因为他们真正问的是，他们有哪些部分?”这不关任何人的事。”

至于玩具和衣服如果他们喜欢，他们就会买。许多以性别创意的方式抚养孩子的父母拒绝接受特定性别的孩子才有特定颜色的观念，而是鼓励孩子随着年龄的增长，他们将能够根据自己的喜好选择玩具和衣服。这是这种教育方式促进自主的一个小而重要的方式。

没有性别的成长环境如何影响孩子的发展?

使用“他们/他们”代词对儿童的影响是，他们将有选择和自决的能力。迈纳解释说，通过引入二元之外的代词，孩子们可以早期理解性别认同的广泛性。

性别创意育儿的积极影响包括更多的游戏时间选择与非性别玩具，这让孩子们更有创造力。有了这种自由，他们可以有更多的兴趣和爱好，他们不受性别期望的限制，他们可能会有更多的身份意识，自信和自尊。

有些人可能会担心，用中性的方式抚养孩子会导致身份混淆。然而，孩子们有机会认识其他孩子和成年人在许多年导致小学。这种自然的接触，加上阅读关于不同身份和代词的人物的书，以及在家里公开讨论，可以帮助防止任何身份混淆。

“人们提出的另一个担忧是，父母正在把这些强加给孩子。性别创造性的育儿，如果做得好，不会推动任何特定的议程，而是允许探索和选择，这对孩子的心理健康都有好处，”迈纳说。

迈纳还解释说:“它对性别认同的唯一影响是允许[身份]更加自我决定，但孩子的身份不会受到性别创造性父母的影响。”她解释说，通常在上学年龄之前，孩子们开始体验更多性别稳定性。根据最初于20世纪60年代提出的性别恒常性理论，他们的基本性别认同通常不会随着时间的推移而改变。

这种稳定性在小学早期的儿童中增强，因为他们经历了更大的性别稳定性，这意味着他们的性别在性别表达的变化中保持不变。

为外界的问题和反应做准备

人们如何选择抚养孩子，无论是否有性别，都必然会引起别人的质疑。

“根据我们给孩子穿的衣服，人们会猜测他们的性别。当我们在公共场合时，女性化的衣服和男性化的衣服混合在一起，似乎总是得到‘她/她’的代名词，”丹妮分享道。“例如，(我的孩子)穿着迷彩恐龙连身裤和粉色袜子，公众以为他们是女孩。公众无法理解给男孩穿上粉色袜子，所以他们以为是女孩。这很愚蠢。”

考虑到我们生活在一个性别化的世界，人们很可能在公共场合给孩子强加某种性别规范。养育孩子的父母经常被反复地置于纠正和教育孩子的角色中。有些人可能会完全无视父母为孩子使用中性代词的要求。

例如，黄夫妇就遇到了超声波技师的不愉快情况。约书亚说:“在朱诺出生之前，超声波技术就已经开始使用性别代词了，尽管我们并不想知道。”

然而，也不全是坏事。丹妮的孩子现在9个月大，她说:“我们很幸运，有一个充满爱和包容的社区，支持我们不宣布孩子性别的决定。我相信，当他们开始上学的时候，我们会有更多的挑战。但我有时间想清楚!”

来自Verywell的一句话

他们是在没有任何性别认同强加给他们的情况下长大的孩子，允许他们自己决定自己的身份。性别创造性的育儿方式可能并不适用于所有人，但那些采用这种方式的人指出，给孩子自由探索和按自己的方式命名性别的好处。这种类型的自主权可以培养自信心，创造力和对自己身份的认识。