如何帮助有数学焦虑的孩子

早在幼儿园，孩子们开始接触数学。随着他们的进步小学，孩子们将学习加法、减法、乘法、除法等数学技能。

虽然数学对一些孩子来说是有趣和具有挑战性的，但对另一些孩子来说可能是完全不同的体验。

他们会因为没有得到正确的答案和不理解所教的内容而感到焦虑。他们可能会因为数学成绩不好而感到沮丧和沮丧，并可能对这门学科产生厌恶，这使得数学技能的发展更加困难。

数学焦虑的常见原因

通常情况下，孩子们在没有掌握数学时就会产生数学焦虑早期数学技能然后，在他们还没有获得基本知识的时候，他们就被不断地要求学习额外的数学知识。

但这正是当孩子们试图在没有理解数学概念的情况下努力找到数学问题的正确答案时所发生的情况。

学龄儿童也可能看到同龄人在数学方面表现出色，并形成一种信念，认为他们不像其他孩子那样“天生”擅长数学。这可能会导致自我怀疑，不愿努力提高自己的数学技能。

如何应对数学焦虑

父母可以帮助孩子克服数学焦虑，提供安慰，实际的帮助，并通过让它变得有趣．最重要的是，他们可以通过培养自己对数学的积极态度来定下基调，并试图找到一种方法，在日常生活中尽可能多地与孩子一起使用数字。以下是父母可以帮助孩子避免数学压力的一些方法。

1. 玩数学游戏。无论你是在线玩数学游戏，还是玩一些以数字为中心的棋盘游戏，如大富翁或双快门，或者使用一些常见的厨房物品来玩数字，玩以数学和数字为导向的游戏都是让数学变得有趣，让孩子们对数学感兴趣的好方法。
2. 注意你自己对数学的态度。你是否曾经说过诸如“我不擅长数学”或“我就是不喜欢数学”之类的话?如果是这样的话，考虑改变你的态度，或者至少不要大声表达对数学的负面看法。你的孩子正在看着你并从你身上学习，如果你表达了对数学的负面情绪，而不是谈论数学的乐趣和重要方面，那么你是在伤害你的孩子。
3. 和孩子一起练习。说到加法、减法、乘法和除法等数学技能，没有什么比练习更好的了。学习乘法是一种练习。在上学的路上，在孩子洗澡的时候，在晚上讲故事之前——只要你能挤出时间，就练习乘法表。打印出数学练习题，练习做数学题，用计时器让事情变得有趣和有挑战性，或者在孩子完成问题并做得更快时给他一点奖励。
4. 不要认为有些人不擅长数学。这对女孩来说是一个特别重要的信息，她们可能会意识到当今世界普遍存在的一种误解，即男孩比女孩更擅长数学。虽然一些专家断言，数学上的性别差异已经不存在了，但其他研究人员却认为它存在;造成这些差异的原因可能是复杂多样的，包括父母和教育工作者未能培养女孩对数学的信心，社会压力让女孩在数学上无法取得成功，父母和老师未能发现女孩在数学方面的早期挣扎，这种挣扎可能会随着时间的推移而恶化。
5. 尽早寻求帮助。当我们谈到数学性别差距的话题时，伊利诺伊大学香槟分校的一项有趣的研究发现，在幼儿园到五年级期间，女孩和男孩之间的数学性别差距在扩大。此外，该研究确定，许多教师可能会误以为女孩在课堂上的注意力和完成作业是她们理解材料的指标，而事实上，她们可能并没有。为了确保孩子——无论男孩还是女孩——真正理解了材料，老师和家长应该和孩子一起复习材料，如果有必要，尽快给他或她一些额外的帮助。
6. 帮助孩子摆脱错误。当你帮助你的孩子发展数学技能和学习其他学术和生活课程时，你能做的最好的事情之一就是向他保证，错误是会发生的，他们是学习的机会。如果你能帮助你的孩子正确看待数学错误，并提醒他这些错误最终会帮助他学习，你的孩子就不太可能对数学产生焦虑。