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收入不平等会对学业产生负面影响——父母可以这么做

孩子们在教室里

kali9 /盖蒂图片社

关键的外卖

  • 旨在改善学校状况的联邦项目大多收效甚微。
  • 一项新的研究表明,收入不平等可能是导致学习成绩低下的重要原因。
  • 在提高学术水平方面,解决收入不平等问题可能比试图改革学校更重要。

目前有很多努力来提高学习成绩。这些项目,比如《不让一个孩子掉队法案》,试图通过改革教学和重新培训教师来解决学校的运作问题。然而,它们在很大程度上是无效的。

学习成绩是孩子未来幸福和健康的关键。找到一种方法,确保所有学生都拥有成功所需的工具,这对他们的自尊、实现梦想和职业目标的能力至关重要。这也使他们更有可能在成年后身心健康。

一项新研究于2021年10月发表在《科学》杂志上教育评估的研究发现,缩小收入差距可能是解决问题的关键提高学业成绩在全国范围内。数据显示,收入不平等程度越高的地区,数学和阅读成绩越低。在收入差距较大的地区,贫困学生的阅读能力受到了影响,而贫困和非贫困学生的数学能力都受到了负面影响。

这些数据表明,提高整体学习成绩的最佳方法是努力缩小收入差距,打破低收入家庭普遍面临的障碍。

近距离观察这项研究

研究作者约瑟夫·沃克曼分析了美国四年级学生的数学成绩阅读成绩在27年的时间跨度中,使用了来自全国教育过程评估(NAEP)的数据。

根据沃克曼的分析,生活在收入明显平等的州,如路易斯安那州和纽约州的贫困学生阅读测试分数较低。在这些地区,低收入家庭的学生表现较差,而高收入家庭的学生得分较高。

在收入不平等的州,数学成绩也较低。然而,低收入家庭和中高收入家庭的学生在这些方面的数学成绩都很差。目前还不清楚为什么高收入学生在阅读方面受益,而在数学方面却没有。

沃克曼还发现,随着时间的推移,收入不平等程度越高的州得分越低,这意味着收入不平等程度越来越严重。

这项研究未能建立收入不平等和学生成绩之间的因果关系。Workman指出:“我尽可能地解决了这个问题,通过使用准实验固定效应设计,帮助调整收入不平等和成就之间的关联中未观察到的因素(即相关性不是因果关系的想法)。”“然而,在没有真正的实验设计的情况下,我们不能完全确信两个变量之间存在因果关系。”

沃克曼还指出,他发现的模式不一定适用于美国以外的地区。

什么是收入不平等?

收入不平等是指一个地区内的贫富差距。当这种差距相当大时,儿童就会经历它的负面影响,尤其是来自贫困家庭的儿童。“对于儿童来说,收入不平等与更高的比率有关虐待儿童低出生率和父母离婚,”沃克曼指出。

当一些群体收入大幅增长,而另一些群体被甩在后面时,就会出现收入不平等。种族主义等社会不平等问题也在阻碍一些群体获得这些成果方面发挥了作用。

随着城市地区的增长和发展,收入不平等现象最为常见。全球化和技术进步最近推动了一些群体的收入大幅增长,而其他领域的群体则没有看到类似的增长或最低工资的提高。

研究作者约瑟夫·沃克曼说

对于儿童来说,收入不平等与较高的虐待儿童率、低出生率和父母离婚有关。

——研究作者约瑟夫·沃克曼

人们普遍认为低收入家庭的孩子学习成绩低与父母缺乏教育和陪伴孩子的时间有关,这一误解被揭穿了。经济政策研究所(Economic Policy Institute)的一份报告发现,当低收入家庭的父母大幅增加参与度时,得分仍然很低。沃克曼的研究证实,收入在抑制学业成就方面起着更结构性的作用,而不是对为人父母的水平产生直接影响。

缩小收入差距

沃克曼的研究表明,解决更深层次的收入不平等问题可能是提高学业成绩的最佳途径。通过各种计划和政策可以最好地实现这一点。

公司福利

工作福利,如联邦匹配的退休或提供住房所有权的项目,可以帮助工人阶级家庭达到更高的生活水平。即使家庭收入没有大幅增长,公司的福利也能大大改善家庭的社会经济地位。例如,当医疗和退休包括在内,家庭可以存更多的钱或有更多的钱可花。这可以帮助家庭更准备长期支持孩子。

教育政策

学前教育和婴儿护理项目的费用可能相当于或超过一个有工作的父母的工资,使他们很难存钱或在孩子的前五年里养活他们。许多家庭负担不起学前教育,但它被强烈推荐,并已被证明可以增加孩子未来的学业成功。沃克曼说:“在美国,学业成绩方面的收入差距很大程度上出现在学生6岁开始正式上学之前,在暑假等非学校期间,这种差距继续扩大。”

支持低收入家庭普及早教或免费早教的政策也可能支持社会流动,有助于缩小收入差距,从而缩小成就差距。如果这些项目得到足够的资金,它们就可以提供高质量的护理和教育,帮助孩子们有一个正确的开始,支持他们未来的成功。

缩小收入差距的努力不会一蹴而就。与此同时,重要的是学校和家庭要帮助最大限度地发挥现有学生的潜力。罗素博士强调,从孩子出生到他们的中学时期,大声朗读的必要性,以及在学校进行积极的、亲身实践的教学的必要性。他解释说:“我建议坚持那些有利于学生积极体验的课程,而不是‘坐下来学习’。”例如,通过学生自己建造火箭,简单地完成方程式,看看火箭能发射多远,可能会更好地实现对物理的学习。

政府项目

政府的计划和政策有助于缩小收入差距。例如,提高最低工资或降低家庭征收劳动所得税抵免的门槛等政策可能有助于使所有家庭都有机会获得社会流动。在技术和全球化的情况下,如果那些没有从这些收益中受益的群体得不到更高的工资或其他增加收入的选择,收入不平等就不可避免。

如果一些家庭的收入变得相对太低,他们可能会陷入贫困。贫穷造成了一个难以打破的循环。通用获得充足的营养是帮助贫困家庭维持生计和改善经济状况的关键。职业教育家兼第一章学校校长威廉·拉塞尔(William Russell Ed.D)解释说,饥饿会自然地分散人们对其他次要需求的注意力,不良的饮食可能会让父母和孩子都没有准备好发挥他们最大的能力。妇女、婴儿和儿童项目(WIC)等项目旨在解决这一问题。

这对你意味着什么

所有孩子都应该在学校享有平等的成功机会。缩小收入差距不会一蹴而就,但普及学前教育和提高最低工资等政策或许会有所帮助。在完成这些工作的同时,重要的是要继续通过与年幼的孩子一起阅读、探索学习的有机方式,以及采取动手教学的方法来帮助学生取得成功。虽然这些措施可能有所帮助,但真正的改变来自社区层面,因此,倡导支持学生的政策,并确保人人享有平等教育很重要。


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