囤东西对孩子来说是个问题吗?

你有没有想过,囤东西对你的孩子来说是不是一个问题?也许你曾在孩子的房间里看到,一堆堆不寻常的东西一直堆到天花板上——收据、塑料袋、从地上捡起来的垃圾、超市里的免费汽车杂志、从不玩但小心翼翼看守的玩具车——你不禁会想:“我的孩子是囤积狂吗?”我应该做些什么来阻止这一切吗?”

虽然囤积症可能是强迫症或反应性依恋障碍等诊断的症状,但目前还不是真正的精神病学诊断。

这对于患有发育障碍痴迷地收集那些在别人看来像是囤积的垃圾的东西而且也不一定有害。

这些问题可以帮助你确定你孩子的囤积行为是否可能是精神问题的迹象,或者这是否是一种你可能能够处理的毅力行为。如果你对第1到4个问题的回答是“是”,请向孩子的医生或心理健康专家寻求帮助。如果你对这些问题的回答是“不”,但对其他一些问题的回答是“是”,那么按照建议,利用这些强迫性的兴趣来改善孩子的沟通和互动。

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我的孩子因为囤积而处于危险之中吗?

孩子们在凌乱的房间里
Cultura RM独家/Henglein和Steets/Getty Images

要有很多东西才会成为真正的危险。一个凌乱的房间,一个装满了你的孩子比你更重视的东西的房间,本身并不意味着需要担心。

但如果你的孩子出不了房间,或者你进不去,那就有问题了。如果你的孩子囤积的东西可能是有害的,比如肮脏的垃圾,或者有锋利边缘的东西,这就是一个问题。如果你的孩子把成堆的文件放在加热器旁边,或者以其他方式造成风险,这是一个问题,但这个问题可能可以用一些存储箱来解决。

如果囤积会让你的孩子或家人处于身体危险之中,而你的孩子又拒绝解决这个问题,那就咨询一下心理健康专家吧。

2

我的孩子囤积食物吗?

抛开关于十几岁的男孩床下有披萨皮和旧三明治的笑话不谈,囤积食物对孩子或青少年来说可能是一个严重问题的迹象。可能会隐藏和囤积食物的孩子包括那些饮食失调、普瑞德-威利综合征和反应性依恋障碍的孩子。

孩子在卧室抽屉或背包里藏着自己喜欢的零食或偷偷弄来的糖果并不一定是不正常的,但如果你注意到你的孩子囤积了大量的食物,狂吃囤积的食物,偷食物来囤积,或者以其他方式表现出对食物的不健康迷恋,是时候向心理健康专家或孩子的医生提起这件事了。

3.

我的孩子偷东西并囤积起来了吗?

对不寻常的东西有强迫性兴趣的孩子经常囤积找到的东西,但很积极拿走别人的东西把它们藏起来一直是人们关心的问题。

然而,考虑意图是很重要的:一个不明白客厅里的小摆设应该放在客厅里,而不是放在卧室的塑料袋里的孩子,与一个故意从兄弟姐妹那里拿走珍贵物品并把它们杂乱地藏在房间隐藏角落的孩子是不同的。

把有吸引力的物体移出视线对第一个问题有帮助,但对第二个问题没有帮助,这可能需要心理健康专家的参与来确定偷窃发生的原因。

4

囤积症会影响正常生活吗?

判断行为何时成为一种障碍的一个经验法则是,它是否妨碍了个人进行正常的日常活动。你的孩子能离开囤积的收藏品去上学吗?和朋友一起玩?参加家庭聚餐和活动?

许多有特殊需要的孩子可能会在他们囤积的物品面前感到极大的安慰,但不会经常与它们接触,也不会把它们作为一种阻挡现实世界的方式。

如果你发现你孩子的囤积症干扰了重要的生活活动(而不仅仅是像“保持房间整洁”这样的事情),这是一个很好的信号,是时候和你孩子的医生或心理健康专家谈谈囤积症了。

5

我能整理孩子的囤积物品吗?

那些把自己包围在痴迷的物品周围的孩子可以惊人地意识到他们收藏的任何变化,即使这些收藏在你看来就像一英尺厚的文件散落在地板上。这使得秘密清理变得困难。但只要你不消除任何物体,你也许能帮助你的孩子在混乱中恢复秩序。

告诉你的孩子一些选择,比如透明的塑料箱,让物体保持整洁,但仍然在视线范围内;用来堆放它们的架子;用于分类和存放的文件柜或抽屉单元;床下存储单元;还有其他方式来满足孩子储藏东西的需求和你睡觉时在地板上走动的需求。

如果你的孩子拒绝接触这些东西,甚至是尊重他们需求的努力,这表明你可能需要咨询心理健康专家。

6

我能和孩子的囤积物品互动吗?

你的孩子可能会尖叫,如果你触摸囤积的物品,把它们扔掉,但有没有机会让你的孩子玩这些东西?跟随孩子的脚步,对这些能引起孩子热情的物品表现出兴趣,即使你看不出这有什么大不了的。

让你的孩子给你看他们最喜欢的东西,或者告诉你他们喜欢的东西。问问题。试着像你的孩子那样玩这些东西。这可能是一扇门,通过它你可以进入孩子的私人世界,这是一扇你不想关上的门。

7

囤积物品可以作为奖励吗?

对父母来说,找到一些对有特殊需求的孩子有强烈激励作用的东西可能是一个很大的挑战,所以如果你的孩子有他们痴迷收集的东西,你也许可以利用它。

假设这些物品是无害的,并且在你的控制之下,给你的孩子一辆车、一把钥匙、一本杂志或你钱包里的一张纸条,以换取你感兴趣的一项任务,这可能是你们双方都可以接受的交易。你也可以考虑建立一个代币系统,最终奖励是你孩子的“收藏”。

8

囤积物品能促进交流吗?

和你的孩子谈论他们的“收藏”,而不是大喊大叫,这是一种使用这些物品进行交流的方法。另一种是允许你的孩子就感兴趣的物体向你提问。

一个觉得没什么必要交谈的孩子可能会被启发去询问收据、汽车或钥匙。找到你的孩子可能有兴趣囤积的东西,并开始谈论它们。你的孩子总是更愿意谈论那些非常有趣的事情,而不是那些他们认为没有价值或吸引力的事情。

9

囤积行为是保持不变还是朝着积极的方向发展?

随着孩子的成长和发展,他们与囤积物品的关系可能会发生变化。他们可能会失去兴趣,为了给另一堆物品腾出空间而丢弃一堆物品。特别是如果你能够培养上面提到的一些互动,你的孩子可能会对这些物品有更复杂的理解,更接近于收藏而不是囤积。

幸运的话,这种囤积行为将保持中性甚至更好。然而,如果你对上面一些问题的答案开始改变,你的孩子的囤积开始看起来不健康,打电话求助。

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我也会囤积东西吗?

“坦白地说:你是否也有别人觉得没什么价值却需要坚持下去的东西?”装满你孩子旧的学校论文的盒子?国税局想要查看的很久以前的收据?坏了的玩具和电器?你再也不会穿的衣服?

我们中的许多人都有自己版本的囤积,比你在真人秀中看到的更有控制,也不那么疯狂,但这足以让我们对孩子的强迫症产生一些同情。

通常情况下,宝藏和垃圾之间的区别在于旁观者的眼睛。把同样的理解延伸到你的孩子身上。

来自Verywell的一句话

作为父母,你能做的最重要的事情就是尽早解决囤积倾向,因为随着时间的推移,囤积倾向会变得更糟。好消息是,有很多方法可以帮助你的孩子。如果你担心你的孩子有囤积症,就和你的儿科医生谈谈。他们可能会把你推荐给治疗师或建议其他治疗方法。

4来源
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  1. Testa R, Pantelis C, Fontenelle LF。学习障碍儿童的囤积行为儿童神经.2011年,26(5):574 - 9。doi: 10.1177 / 0883073810387139

  2. 美国精神病协会。精神疾病诊断与统计手册,第五版

  3. 许志强,Cogburn M。行为矫正StatPearls(互联网)。

  4. 美国儿科学会。改善家庭沟通

通过特里毛罗。
特里·毛罗是《支持孩子特殊教育的50种方法》一书的作者,也是育儿播客的撰稿人。