表达性语言学习障碍

如果你的孩子或爱人被诊断患有表达语言障碍，你可能会想知道该怎么办。是什么导致了这个问题，它仅仅被认为是一种障碍还是一种学习障碍有哪些治疗方法?它会对您孩子的未来产生怎样的影响?

让我们来看看每一点，以及在孩子语言发展过程中需要注意的一些事情，关于表达性语言障碍的神话，以及帮助孩子的下一步步骤。

表达性语言障碍的定义

表达语言就像它听起来的那样:用口语或书面语言以一种可理解和适当的方式表达自己的能力。大多数孩子在5岁左右的时候就能相对轻松地使用单词了。

然而，当一个孩子患有表达语言障碍时，他们在与年龄相适应的水平上交流思想和感受时就会遇到困难。这种困难可以在口头语言、书面语言或两者都可以观察到。

有些儿童同时经历表达性和接受性语言障碍，这意味着他们很难理解语言(接受性)和使用词汇进行交流(表达性)。

儿童有时被称为发展性语言障碍，这是相当常见的。他们通常被诊断为语言发育迟缓或其他认知障碍，如自闭症。

值得注意的是，语言障碍并不等同于语言障碍，包括口吃、说话时犹豫，或难以正确发音(被称为语言失用症)。

原因

表现性语言障碍涉及大脑语言处理中心的异常，使其难以在单词和它们所代表的思想之间形成联系。

虽然这种障碍与多种风险因素有关，但通常直接原因并不明显。然而，表达语言障碍儿童最常见的一些健康状况包括:

• 自闭症
• 脑瘫
• 认知障碍
• 对大脑或大脑其他部位的损伤
• 运动技能缺陷
• 胎儿酒精综合症
• 遗传状况(如唐氏综合症)
• 听力损失
• 营养不良
• 早产或出生体重低
• 创伤性脑损伤(TBIs)或中风

特征

因为语言技能是相互建立的按顺序(一个接一个)，在这个过程中的任何延迟或差距都可能影响孩子未来成功地使用更复杂的语言技能。

例如，婴儿和蹒跚学步的孩子在开始表达语言之前几个月就能理解语言。在他们能够开始阅读(在他们掌握写作技能之前)的几个月前，他们就会用语言表达自己了。

这些技能可以被认为是用来从地面建造一堵墙的砖。如果靠近底部的砖没有正确放置，墙上更高的砖也会不稳定。

患有表达性语言障碍的儿童通常在语言发展的基础方面表现迟缓，比如学习和使用构成讲话的简单声音。

他们通常很难增加词汇量，可能只会说简单的句子。把几个想法连成一个复杂的句子可以特别difficult.

这些孩子还可能在以下方面有问题:

• 恰当地表达自己的想法和感受
• 命名公共对象
• 背诵诗歌
• 唱歌
• 讲故事或写故事

在回答问题时使用填充词(比如“嗯”)，或者简单地重复问题，也很常见。患有这种疾病的儿童可能表现得很安静，或者回答问题时只说几句话。

诊断表达性语言障碍

一个评价由你孩子的儿科医生和语言病理学家(SLP)可以提供信息，帮助您的孩子的教育者制定有效的策略。潜在的生理原因，如听力损失，将首先被排除。然后进行进一步的测试，以确定可能的原因和您的孩子的语言障碍的性质。

对于年龄较大的儿童，可以使用诊断性写作和言语/语言测试来确定哪些特定类型的语言困难正在影响学习者的沟通技能。其他学习障碍的测试也可以在这个时候进行。

通过观察、分析学校作业、认知评估和职业治疗评估，言语病理学家和教师可以制定个性化的治疗和教育计划，帮助学生学习。

如果您的孩子非常小和/或还不会写字，SLP会在一对一或小组游戏的环境中进行评估，观察您的孩子如何与他人交流，倾听和听从指示，理解和重复物体的名称。

治疗策略

语言障碍患者通常使用的治疗表达性语言障碍的方法集中于语言治疗，以发展交流所必需的基本概念。

SLP通常从帮助幼儿放松和通过玩耍学习交流开始。他们可以使用玩具、书籍和手工项目来教孩子们用不同的方式表达自己，逐渐增加口头和书面交流。

SLP还可以帮助孩子练习提问和回答问题。具体使用的方法将根据您孩子的需要而有所不同，而SLP可以解释在治疗过程中什么方法对您的孩子最有帮助。

词汇的发展和在社会场合使用语言的练习是其他有益的治疗方法。

有表达语言障碍的儿童有资格在学校接受特殊教育项目和其他类型的住宿。

有严重沟通障碍的学生可能需要特别设计的指令在他们的个性化教育计划。iep是你孩子的学校(在你的参与下)创建的文件，详细说明你的孩子将接受哪些特殊教育服务。

预后

表达语言障碍儿童的预后很大程度上取决于潜在的病因，以及能否得到及时的诊断和治疗。

那些没有表现出其他运动技能问题或协调迟缓的儿童，以及那些只有生物学原因(如营养不良)的儿童，通常通过治疗进展迅速，并显著地克服了语言迟缓。

其他有其他复杂因素的患者可能需要更长的时间才能改善，但在护理人员和教育工作者的持续治疗和同情关怀下，他们可以越来越好地学会沟通。

在因表达性语言障碍而接受语言治疗和其他服务的儿童中，有些人在整个上学期间甚至成年后仍会遇到学习上的挑战。阅读、写作、拼写和口头陈述是最难的。

这是持续讨论是否将障碍或学习障碍的标签最适合condition.的原因之一

神话

无论在学校还是在家里，每个与有表达性语言障碍的孩子一起工作的人都必须意识到，孩子能够理解周围的人所说的话，因为这通常从他们的讲话或书面文字中并不明显。

被误解会让孩子非常沮丧，可能会导致一些负面情绪，从悲伤到愤怒。

除了极少数情况外，他们在学校对语言和学科的理解通常与其他同龄人一样发达。换句话说，表达性语言障碍通常并不反映一个孩子的智力。

会说多种语言的孩子在使用他们所讲的所有语言的表达性语言时会遇到同样的问题。

应对表达性语言障碍

处理沟通困难和感觉被误解，这通常是有表达语言障碍的儿童的经历，可能会非常令人沮丧。当表达语言障碍未被诊断出来时，儿童可能会出现进一步的问题，如自尊下降、社会孤立和学习障碍。

照顾有这种障碍的孩子需要一个全面的方法，不仅要解决语言发展，还要解决社会、情感和学术问题。

当孩子处理与他们的残疾相关的社会问题时，咨询可能是非常有用的。其他旨在增加孩子的自尊也是important.

减少语言障碍风险的方法

出生到3岁这段时间似乎是语言发展最关键的时期。在孩子生命的这一阶段，不断地让他们接触各种声音、语言、语言和视觉是很重要的，这可以鼓励大脑中与语言和言语发展相关的连接的增长。

因为出生体重过低，胎儿酒精综合症，以及营养不良也会对语言障碍起作用，使得怀孕期间的健康选择华体会体育官方人口和接收产前护理可以降低孩子患这种疾病的风险。

护理人员的下一步工作

如果您担心您的孩子或所爱的人可能有表达语言障碍和/或学习障碍，需要特殊教育，联系你的儿科医生，学校校长，或学校顾问的信息，如何申请评估。

对于大学和职业课程的学生，学校的咨询办公室可以帮助他们寻找资源，以确保他们的成功。有表达语言障碍和学习障碍的学生需要培养自我宣传的技能，当他们在沟通方面已经有困难时，这可能是一个挑战。

支持这些学生的父母和其他照顾者在帮助这些学生学习茁壮成长和舒服地为自己说话方面的重要性怎么强调都不为过。

来自Verywell的一句话

虽然表达语言障碍会让你和你的孩子感到沮丧，但要知道这是一种常见的情况，有很多资源可以帮助你。

你孩子的医生和教育工作者可以帮你联系语言治疗师和其他专业人士，提供治疗，帮助你的孩子在学校茁壮成长，成长为成年人。