7个孩子最重要的社交技能

良好的社交技能可以让孩子享受更好的同伴关系。但强大的社交技能带来的好处远远超出了社会认可的范围。拥有更好社交技能的孩子可能会获得直接的好处。例如，一项研究发现，良好的社交技能可以减少孩子的压力日托设置．

随着孩子年龄的增长，社交技能是一套需要不断完善的技能。它们不是你的孩子有或没有的东西。这些技能是可以通过努力和练习来学习和加强的。

寻找你可以帮助你的孩子做得更好的教育时刻。有些社交技能是相当复杂的，比如理解自信是很重要的朋友被欺负或理解当你不同意裁判的判罚时保持沉默。

好处

社交技能给孩子们带来广泛的好处。它们与在学校取得更大的成功以及与同龄人建立更好的关系有关。

• 更好的教育和职业成果字体宾夕法尼亚州立大学和杜克大学的研究人员发现，在五岁时善于分享、倾听、合作和遵守规则的孩子上大学的可能性更大。他们也更有可能在25岁之前找到全职工作。
• 人生更成功如良好的社交技能也可以帮助孩子有一个更光明的未来。根据发表在美国公共卫生杂志在美国，一个孩子在幼儿园的社交和情感技能可能是成年后成功的最大预测因素。
• 强大的友谊社交能力强、能与同龄人相处融洽的孩子更容易交到朋友。事实上，发表在国际社会与行为科学百科全书表明童年的友谊对孩子的心理健康有好处。

那么社交技能差的潜在后果是什么呢?缺乏社交和社交能力的儿童情感技能更有可能有:

• 依赖公共援助
• 法律上的麻烦
• 药物滥用问题
• 关系问题

不具备与他人互动的社交技能也可能会加剧这种压力。例如，远离家人的地方压力对孩子．当他们无法与他人有效沟通时，情况只会变得更糟。

好消息是，社交技能是可以教的。教孩子如何与他人相处，越早越好。提高他们的技能永远都不晚。首先从最基本的社交技能开始，随着时间的推移不断磨砺你的孩子的技能。

分享

愿意分享零食或玩具对帮助孩子大有帮助交朋友并保持友谊．根据发表在心理科学,两岁的孩子可能会表现出与他人分享的愿望，但通常只有在他们的资源丰富的时候。

然而，三到六岁的孩子在分享资源时往往很自私，因为这是需要付出代价的。孩子们可能不愿意和朋友分享他们一半的饼干，因为这意味着他们会有更少的东西可以享受。这些孩子可能很乐意分享他们不再感兴趣的玩具。

到七、八岁的时候，孩子们会更关心公平，更愿意分享。自我感觉良好的孩子往往更愿意分享，而分享有助于他们自我感觉良好。教孩子们分享有助于提高他们的自尊。

合作

合作是指为了达成一个共同的目标而共同努力。当别人提出要求时，合作的孩子会尊重别人。他们也贡献、参与和帮助。

良好的合作技巧是成功地在社区中相处的必要条件。你的孩子需要在操场上和课堂上与同学合作。

在大约三岁半的时候，年幼的孩子可以开始和同龄人一起为一个共同的目标而努力。对于孩子们来说，合作可能包括从一起建造玩具塔到每个人都要参与的游戏。

一些人可能会占据领导地位，而另一些人则更愿意听从指示。无论哪种方式，合作都是孩子们更好地了解自己的好机会。

听

倾听不仅仅是保持安静——它意味着真正地吸收别人所说的话。倾听也是健康沟通的一个重要组成部分。毕竟，在学校的学习很大程度上取决于孩子听老师讲课的能力。

随着孩子在学业上的进步，吸收材料、做笔记、思考正在讲的内容变得更加重要。给孩子足够多的机会练习听力可以加强这一技能。

让你的孩子在成长过程中知道如何倾听老板、恋人和朋友的意见是很重要的。在数字设备时代，这一技能可能更难掌握，因为很多人在交谈时都倾向于盯着自己的智能手机。

下面的方向

那些很难听从指示的孩子可能会经历各种各样的后果。从不得不重做家庭作业到因为行为不端而惹上麻烦，不听从指示可能是一个大问题。

无论你是指导你的孩子打扫他们的房间，还是告诉他们如何提高他们的足球技能，对孩子来说，能够听从指示是很重要的。

然而，在你期望你的孩子擅长听从指示之前，你必须精通指示方向．一些为了避免错误：

• 不要一次给孩子指明多个方向．不要说，“拿起你的鞋子，把你的书收起来，洗手”，等鞋子拿起来后再下一个命令。
• 不要用问句的方式来表达你的方向．问:“请你现在把玩具捡起来好吗?”意味着你的孩子可以选择说不。一旦你给孩子指路，让他们重复你说过的话。问自己:“你现在应该做什么?”等着他们解释他们听到你说了什么。
• 别忘了犯错是正常的．对于小孩子来说，分心、冲动或者忘记他们应该做什么都是正常的。把每一个错误看作是帮助他们提高技能的机会。

尊重个人空间

有些孩子很健谈。还有一些人爬进熟人的圈里，根本不知道对方会感到不舒服。教孩子如何尊重他人的私人空间是很重要的。

制定家庭规则，鼓励孩子尊重他人的个人空间。“关着的门要敲门”和“手不要碰自己”只是其中的几个例子。

如果你的孩子在不耐烦的时候从别人手里抢东西或推搡，要确定后果。如果你的孩子在说话时爬到熟人的圈里，或者站得离人太近，就把这当作一个教育孩子的机会。把孩子拉到一边，就个人空间问题提供一些指导。

眼神接触

良好的眼神交流是交流的重要组成部分。有些孩子不敢看他们正在说话的人。不管你的孩子是害羞还是喜欢盯着地板看，或者只是在专注于另一项活动时不抬头，都要强调良好的眼神交流的重要性。

如果你的孩子在眼神交流方面有困难，事后要及时提醒他们。用温柔的声音问:“当别人和你说话时，你的眼睛应该看向哪里?”你不想给害羞的孩子带来额外的焦虑。并且，当你的孩子在别人说话时记得看着他们时，给予表扬。

使用礼貌

说“请”和“谢谢”以及使用良好的餐桌礼仪可以帮助你的孩子以正确的理由获得关注。老师、其他家长和其他孩子会尊重有礼貌的孩子。

当然,教学方式有时感觉像是一场艰苦的战斗。从在餐桌上大声打嗝到忘恩负义，所有的孩子有时都会让自己的礼貌消失。然而，让孩子们知道如何礼貌和尊重他人是很重要的，尤其是当他们在别人家里或在学校的时候。

来自Verywell的一句话

如果你的孩子似乎比其他孩子更难以掌握社交技能，那就和你的儿科医生谈谈。虽然可能只是需要一点额外的强化和成熟来赶上，但社交技能的缺乏也可能是其他问题的迹象。

有注意力缺陷多动障碍(ADHD)或自闭症等心理健康问题的儿童可能在社交方面落后。医生可以评估你的孩子，并确定是否需要治疗来提高社交技能。