剥夺特权惩戒孩子

剥夺特权是一件极其有效的纪律策略当你的孩子行为不端时。无论你是决定拿走一件有趣的事情，还是拿走你最喜欢的玩具，有一些策略可以使特权剥夺成为一个有效的结果，可以鼓励你的孩子在未来做出更好的选择。

当涉及到剥夺特权时，您需要在您的方法中保持现实和逻辑。例如，如果上学需要，你不想拿走他们的Chromebook。同样，不要拿走孩子们需要的东西，比如吃饭或睡觉。

特权是指孩子们喜欢但不一定需要的东西，比如使用电子产品、看电影和玩玩具。

取消特权会让孩子明白特权是需要努力争取的。熬夜、使用电子产品和拜访朋友都是基于良好的行为。下面让我们仔细看看如何将剥夺特权纳入你的纪律工具箱。

移除特权

当你的孩子打破了规则仔细选择要移除的特权。虽然一个孩子可能会因为失去玩具而受到影响，但另一个孩子只要能看电视就可能不在乎玩具。仔细想想哪些特权对你的孩子最重要。

如果你剥夺了孩子并不真正关心的特权，那就不会有效消极的结果。选择一些真正会影响你的孩子，但不是惩罚的方式。

有时特权的丧失会是合乎逻辑的结果。小心地将你剥夺的特权与孩子的违规行为相匹配。例如，如果一个十几岁的孩子和朋友出去玩，没有按时回家，那就剥夺他和朋友出去玩的机会。或者，如果你的孩子花很多时间给朋友发短信而不是做作业，那就把手机拿走。

解释后果

只要有可能，告诉你的孩子，如果他们行为不端的特权将被取消。如果你正在处理一个特定的行为问题，提前解释违反规则的后果。你可以这样说:“如果你今天在店里不听指挥，今晚就不允许你骑自行车了。”

你可以这样说:“如果你现在不把地板上的玩具捡起来，你今天就不能玩了。”

设定时间限制

明确如何赢回特权。通常，24小时足以让孩子学习宝贵的人生课程。但是，有时候根据孩子的良好行为来制定时间表是有意义的。例如，你可以说:“当你把房间打扫干净并保持两天干净时，你就可以拿回你的手机。”

避免给出模糊的时间表，比如，“当我再次信任你的时候，你就可以把电脑还给我了”，或者“当你表现好的时候，我就把玩具给你”。孩子们需要清楚地了解他们需要采取哪些步骤来赢回特权。

坚持你的极限

当你的孩子求你时，不要让步，苛责，或者抱怨。如果你这样做，你会强化那些消极的行为。在规定的时间段内坚持结果，即使很难做到这一点。

如果你剥夺了他们周五观看足球比赛的权利，当他们的行为有所改善时，不要让步。坚持你的底线，这样你的孩子就知道你是认真的，你不会被操纵而改变主意。

这条规则的一个例外是，如果你因为愤怒而剥夺了特权。例如，如果你说，“我再也不让你玩电子游戏了”，在你冷静的时候做一些伤害控制。道歉并解释新的更合理的时间限制。

让它合乎逻辑

最好是根据冒犯行为和你的孩子量身定制取消特权。但这里有一些特权的例子，可以删除，如果你不知所措的想法。

• 把手机拿走当孩子不做家务时。告诉他们，他们可以通过连续两天按时做家务来赢回这个特权。
• 拿走你最喜欢的玩具24小时当你的孩子拒绝打扫卫生时。
• 地面的少年如果他们在周末没有完成作业，就不能去拜访朋友。
• 拿走电子游戏的特权当孩子们没有完成作业的时候。告诉他们，在他们完成作业后，他们可以获得每天玩电子游戏的特权。
• 取消看电视或电脑的特权24小时内，当孩子们顶嘴，变得不尊重时。

来自Verywell的一句话

当谈到取消特权时，目的不是惩罚你的孩子，而是鼓励他们做出更好的选择。例如，当你拿走手机时，你的孩子会有更多的时间去思考他们所犯的错误，并努力在下次做出更好的选择。

总的来说，目标是教会你的孩子自律和自我控制。如果他们知道他们可能会因为不自我控制或做出正确的选择而失去他们所珍视的特权，他们可能会三思而后行。