全年学校日历和传统的9个月学校日历一样,提供180天的学习时间。传统的9个月学校日历被认为是为了确保孩子们在家帮助父母收割家庭农场的庄稼。
虽然全年制的教学计划并不是大多数成年人从他们自己的学校经历中所记得的,但它可能并不像一些人想象的那样具有挑战性或不受欢迎。孩子们并没有得到更少的休息时间,相反,通常的9个月,3个月的休息时间被重新分配为一个短的教学周期,在一年中轮流有更短的休息时间。
概述
全年制学校的支持者说,这可能是一种增加的方式学术成就,但反对者也发现了潜在的缺陷。关于全年制学校的争论揭示了它的利弊,这让家长们对他们的孩子是否正确的选择感到犹豫。
减少暑假期间的学习损失
不需要上暑期班
平均分配假期休息时间
一贯的全年托儿需求
允许多轨道系统,最大限度地利用学校
使教学成为全职职业
实施新计划的初始成本
夏季运营成本较高
青少年不能暑期打工
兄弟姐妹可能在不同的多轨道时间表
学生们不会有夏季运动,夏令营
给全年工作的老师发工资可能会有挑战吗
优点
全年制教育的优点包括:
- 减少了长假期后重新教授技能的需要,允许教师更有效地利用课堂时间。
- 如果全年制学校能够通过多跟踪项目削减成本,延长学年可能有助于使教师成为全职的、更有利可图的职业。
- 那些努力寻找的家庭照顾孩子或者支付托儿费用将受益,在暑假或放学后的托儿费用低于标准的孩子也会受益。
- 多跟踪计划,即不同的学生在不同的学校时间表,可能允许更多的学校合并。
- 补救需要可以在学年期间解决,而不是在夏季项目,可能减少需要包括暑期学校在当地的预算。
- 更短的暑假意味着学生不太可能遭受夏季学习损失,这可能会提高贫困儿童的学习成绩,并减少接受干预项目的学生数量。
- 假期时间可以更均匀地分布在全年,更容易安排家庭假期,让学生更频繁地恢复精力。
缺点
反对全年制教育的一些观点包括:
- 全年制学校的孩子将不能参加运动队或者在夏天运行的程序。
- 开始或改变传统学校为全年制学校的初始成本很高。
- 多重跟踪计划意味着父母可能会有不同时间表的孩子。
- 学校的预算和人员问题可能根本不允许延长学年计划。许多学校已经很难给教师支付有竞争力的工资,这使得很难留住高质量的教师。全职教学的成本可能在当地或联邦政府都不可行。
- 如果学校在夏季开放,包括日常维护、空调和水电费在内的学校维护费用将大幅增加。
- 一年制学校的学生可能会错过与其他年龄段的孩子一起学习自然的机会,因为典型的夏令营体验可能不再是童年体验的一部分。
- 需要工作的青少年如果整个暑假都不休息,他们可能很难保住或找到工作。
越来越受欢迎
弗雷德里克·m·赫斯,美国教育政策研究中心主任美国企业公共政策研究所他指出,很少有国家为学生提供超过连续七周的假期。这与美国的平均13周形成了鲜明对比。
在2008年一份题为“暑假不再是必要的”的报告中,赫斯建议,遵循农业日历是一种不合时宜的办学方式——尽管全年学校日历不是一个统一的解决方案,但家庭应该对全年学校有更多的选择。
这种观点正在得到越来越多的支持。事实上,越来越多的学校已经选择过渡到全年教学模式。
根据2014年为国会议员准备的一份教育政策报告,全年制学校的数量从上世纪80年代的410所(教育35万名学生)增加到2012年的3700多所(教育200万名学生),遍布45个州。
这一数字的增长促使学校官员开始进行研究,既考察学生学习的好处,也考察全年制学校如何影响相关各方的整体教育成本。