为什么认知技能里程碑很重要

什么是认知技能?简单地说，这种发展形式是指一个人从经验和信息中获得意义和知识的能力。了解更多关于认知能力以及与年龄相关的里程碑。

为什么认知是复杂的

认知不仅仅是学习信息。相反，它是一种思考新信息、处理新信息并谈论新信息的能力。此外，认知还涉及到将这些新信息应用到其他已经获得的信息上。

例如，随着儿童的成熟，他们会发展更高层次的思考能力。他们可以更熟练地处理信息，更容易地与其他信息建立联系。换句话说，他们的思维能力逐渐提高。

随着年龄的增长，孩子们应该能够提高他们的专注力、记忆力和批判性思维能力。认知技能可以让孩子理解想法之间的关系，掌握因果关系的过程，提高他们的分析能力。总之，认知技能的发展不仅能让孩子在课堂上受益，也能让孩子在课堂外受益。

了解因果关系可以防止孩子屈服于同伴的压力而做出糟糕的选择。它还可以帮助他们意识到，如果他们玩电子游戏而不做家庭作业，他们可能会在第二天的数学课测试中表现不佳。

先天与后天

研究发现，基因在儿童的认知技能发展中起着重要作用一般来说，这些技能可以通过实践和培训来传授。一个孩子，没有一种紊乱如注意力缺陷多动症，才能学会专注。也就是说，虽然大多数学龄前儿童的注意力持续时间很短，只有15分钟左右，但典型的三年级儿童应该能够集中更长的时间。

孩子们在完成作业时，可以通过排除玩具、电视或谈话等干扰来教会他们专注于完成任务。父母、老师和看护者可以通过问孩子们关于他们读过的故事、他们进行的实地旅行或他们完成的项目的问题来帮助孩子们发展认知技能。通过询问孩子们的经历，成年人鼓励孩子们思考、反思和进行批判性思维。

当你的孩子错过认知能力的里程碑会发生什么

有时孩子们无法达到与年龄相适应的认知技能里程碑。因为所有的孩子都是不同的，他们以自己的速度达到里程碑，在某个年龄没有达到标志并不一定意味着一个孩子有一个学习障碍．然而，如果你担心孩子的认知发展，就不要忽视这些警告信号或你的直觉。和孩子的老师或儿科医生谈谈你的担忧。

如果他们同意你的观点，认为你的孩子的认知发展出现了延迟，他们可能会决定评估你的孩子是否有学习障碍。如果你的孩子确实有学习障碍，在残疾或障碍有机会阻碍他的学习进步和产生社会心理问题之前，尽快为他寻求帮助是很重要的。

许多有学习障碍的儿童继续接受高等教育，过上充实而富有成效的生活。所以，在这样的年轻人还很小的时候，让他们得到正确的帮助会让一切变得不同。