标准参照测试如何帮助学生?

老师给学生读书。
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什么是标准参考测验(crt)?尽管在特殊教育和主流教育的课堂上,老师们经常使用这些评估方法,但在学校里你并不会经常听到。与标准化测试不同,标准参照测试评估学生在课堂上学到的特定技能。

阅读这些测试以及它们如何为学生服务学习障碍特别是这篇评论。

标准参照测试测量什么?

教师使用标准参照测试来确定孩子在课堂上学到了哪些具体的概念,比如词性或分数加法。有些考试是作为课程的一部分进行商业制作和销售的。的Brigance系统就是一个例子。其他教师则开发特定的测试来补充他们独特的教学计划。

因为标准参考测试测量特定的技能和概念,它们往往很长。通常情况下,它们的设计总分可能达到100分。学生每完成一项就能获得分数。学生的成绩一般用百分数表示。

标准参照测试是教师在常规课堂工作中最常用的测试类型。因此,虽然家长和学生可能不经常听到“标准参照测试”这个术语,但他们肯定对这种流行的评估形式很熟悉。

在学校进行的大多数评估都是参照标准的。教师根据学校的课程设置和特定学科领域的学习期望来设计这些测试。

其他好处

除了提供分数衡量进展,这些测试结果提供了学生理解的技能和子技能的具体信息。他们还提供关于学生尚未掌握的技能的信息。这两种类型的信息都有助于确定特别设计的指令学生的需求和教学内容。

教育工作者使用这些测试来评估教学项目的有效性,确定学生对概念和技能的掌握程度衡量进展对一个学生的个性化教育计划(IEP)目标和目标。

这些测试,无论是由教师设计的还是商业制作的,都可能揭示学生是否有学校官员尚未诊断出的学习障碍。另一方面,这些测试可以揭示学生是如何应对已知的学习障碍的。

他们是继续在特定领域奋斗,还是取得了进步?也许他们的表现一直停滞不前。标准参照测试可以让老师了解学生在课堂上的进步情况。一系列这样的测试的结果可以用来帮助有学习障碍的学生在IEP上和课外设定目标。

结束

虽然标准参照测试可以揭示学生对某些概念的掌握程度,但它们本身并不能反映学生在课堂上学到了什么。学生的作业、项目、论文,甚至参与课堂讨论,都能让家长和老师全面了解学生的表现。

毕竟,许多学生,尤其是那些有学习障碍和特殊需求的学生,在考试中并不总是表现得很好。如果你的孩子在标准参照测试中的表现平平,和她的老师谈谈他们在课堂上各方面的表现。用多维度的方法来确定你孩子的学习进度,从而得到更全面的评估。

3来源
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  1. 美国演讲语言听力协会。评估工具、技术和数据源

  2. 全国特殊教育教师协会。在IEP中确定可衡量的年度目标

  3. 盖泰尼奥·加贝尔斯,张勇。中国儿童福祉多维测量的益处国际环境保留区公共卫生.2017; 14(11): 1349。doi: 10.3390 / ijerph14111349