类父类的职责

妇女和小女孩在教室里画画

混合图像- Kidstock / Getty Images

开学时间一到,老师和学校管理人员就开始寻找宿舍家长。但是家长是做什么的呢?

教室家长(也被称为班级家长)促进了家长与老师、学校行政部门和/或家长教师组织(PTO)之间的沟通,并在老师有需要时提供支持。

课堂家长的典型任务

宿舍家长的职责因学校、老师、年级而异。

作为一名家长,你提供的课堂促进可以采取许多不同的形式,可以要求任何东西,从与其他家长共同承担的小义务到大责任

如果你正在考虑成为一个班级家长,以下是房间家长可能会被要求做的事情:

  • 与老师见面讨论他或她希望房间家长扮演的角色。
  • 和孩子们一起寄一封信回家为了收集班上所有家长的姓名和电话号码。一些学校可能会提供这些信息。
  • 参加和/或组织活动“晚上返校。”
  • 在课堂博客上发布事件或网站。
  • 招募其他家长来帮忙作为宿舍家长的职责,例如建立电话链或维护电子邮件数据库。(找一个同房间的父母会让工作更容易!)
  • 与其他房间的家长见面和/或学校房间的家长组织者定期或偶尔的基础上。
  • 参加所有或大部分会议学校的家长教师协会(PTA)或类似的组织。
  • 组织班级聚会和浓缩的机会。这可能包括计划、采购和举办活动。
  • 打电话或发邮件给家长以获得捐款教室和/或活动的用品(例如,教室的纸巾盒或班级聚会的纸杯蛋糕)。
  • 收集捐款和购买礼物为老师在特殊场合。这些可能包括假期(圣诞节,情人节,和/或老师感谢日),他或她的生日,学年结束和其他特殊事件,如婴儿或婚礼洗礼,康复,等等。
  • 打电话或发邮件给家长,让他们安排监护人实地考察旅行
  • 找到志愿者如有需要,在课堂上帮忙。
  • 发送提醒——通过电子邮件、电话或带孩子回家的便条——关于即将到来的活动、会议、实地考察旅行,筹款,以及捐赠或志愿者的需要。
  • 充当资源通过回答新到学校或班级的家长的问题。
  • 为学校或班级募捐除了班上孩子的父母之外,来自当地企业或其他人。