100天的学校概念和庆祝活动

学校的第100天字面上就是学年的第100天。更重要的是，这是一个很好的方式小学教师们庆祝使用数字100可以教授的各种数学概念。

从开学的第一天开始，班级就开始记录他们在学校的天数，以期待第100天的到来。这种期待实际上是第一节数学课，因为通常用咖啡搅拌器或冰棒棒来标记日期，十个变成“十捆”，为以十和一为单位计算铺平了道路。

上学第一百天是什么时候?

开学的第100天将因学校而异，取决于学校什么时候开学，是否有教师研讨会或恶劣天气的休息日。

如何纪念百日

为庆祝开学第100天，有数百个活动和教学计划，许多书都是用来帮助庆祝这一天的。你可能会帮助你的孩子完成一项任务或准备百日活动。一些比较常见的活动包括:

• 引入一个收藏100件物品在那一天。如果这是作业，你可能需要和你的孩子一起选择一个项目。讨论一下你手头可能有什么东西，你有100个，可以装进一个容器带到学校去。这时你的孩子就会想到收藏品的数量和大小。你甚至可以在选择中引入成本，计算100个道具的成本和一个道具的成本。
• 计算你的家人什么时候会满100岁。
• 探索不同组别的百头鲸在大小、重量和长度上的差异。(例如，100枚硬币的重量vs. 100个棉球的重量。)
• 填写百位表格。
• 用100颗珠子或水果圈制作图案或项链。
• 体育活动通常必须是那些可以在室内或健身房进行的，因为日期是在冬天。例如:做10组不同的运动(开合跳、仰卧起坐等)来学习10组10等于100的概念。另一项简单的体育活动是走100步，并测量走了多远。
• 把100块拼图拼在一起。
• 研究100年前的历史，以及你所在地区当时的生活情况。
• 以100为主题写作业。例如，如果你有100美元你会做什么，当你100岁时你会看起来和感觉像什么，或者创建一本100个你能读和写的单词的字典。你的孩子可能会被要求就100这个数字提出自己的话题。