如果你有孩子中学或者在高中,你可能遇到过临时报告,或者有时被称为进度报告。临时考试可以帮助家长了解孩子在某门学科上的进步情况。由于临时考试通常是在评分阶段的中途发布的,因此也给家长提供了纠正任何学习问题的机会。
虽然并不是每个学校或学区都会发布进度报告或临时报告,但它们在公立学校和许多私立学校都很受欢迎。下面你会发现你需要了解的关于临时学习的信息,以及如何处理特定情况或学术问题的建议实现课堂的成功.
关于临时工作要知道些什么
中期报告很像成绩单,除了它们包含的分数不是最终成绩。他们只是让家长和学生了解学生在某门课上的进步情况。以下是你需要了解的关于临时工作的其他内容。
在临时设备上找到的信息
除了每个科目的临时成绩,临时报告通常还包括孩子的课表和老师的名字。来自孩子老师的具体信息也可能包括在内。
例如,老师可能会指出你的学生在课堂上注意力不集中,或者你的孩子有礼貌,有责任心,乐于助人。有时,临时报告还要求召开家长/教师会议,特别是在涉及学生的学术或社会问题时。
密切关注老师的评论,如果他们包括在报告中。这些信息为你的孩子需要改变或提高的地方以及他们做得很好的地方提供了关键的见解。
这些信息通常比列出的分数更重要,因为它能让你了解如何继续。
此外,要记住,老师有时会落后于评分。所以中期报告可能会漏掉一些完成作业还没有输入的成绩。
虽然这很不幸,因为你无法清楚地了解学生的进步情况,但试着不要太担心。你可以向老师询问更详细的信息,或者安排一次会议,以更清楚地了解孩子的进步情况。
当发布临时公告时
临时报告通常在评分期的中途发出。所以,如果你孩子的学校有八周的评分期,那么在第四周的时候就会发放临时成绩单。对于为期六周的评分期,学生将在第三周将临时作业送回家。
通过在评分过程中发布临时通知,家长们有时间处理学术问题,如果有的话。
此外,许多中产学校的政策要求你返回一份签名的副本,这样你就可以清楚地知道你已经收到了临时通知,并且知道你孩子的学习进度。根据老师或学校的规定,高中可能不要求返还期中作业。
如何使用中期报告
当你第一次拿到孩子的中期报告时,重点关注报告中积极的方面是很重要的。例如,如果老师做了积极的评价,和你的学生谈谈。或者,如果有一些高分,一定要评论你的学生所付出的努力。
首先关注积极的方面,可以使关于中期报告的讨论不致过于紧张。如果成绩没有达到你的预期,不要反应过度是很重要的。
期中考试让你和你的学生有机会设定目标,在成绩单发出前提高成绩。
但是,你也不能忽视这份报告。如果你的孩子的期中报告没有达到你的期望,坐下来冷静地问你的学生他们的想法问题可能是.
他们的家庭作业有问题吗?老师在课堂上快速讲解材料吗?材料是否太有挑战性?他们的视力或听力有问题吗?同学们是否在课堂上分散了他们的注意力?
让你的孩子谈论他们对课堂上的问题的感受。尽量不要打断、批评或批评他们要说的话。相反,倾听并确认他们的感受。找出他们认为问题可能是什么,或者当你的孩子在学校玩的时候是否有其他问题,比如欺凌或其他社会问题.
让你的孩子有机会敞开心扉,这会让你对他们的经历和奋斗有宝贵的见解。
当然,如果你的孩子的过渡是积极的,一定要祝贺他们。来自你的一点积极反馈应该有助于保持你的学生的动力,并在剩下的评分期间走上正轨。你也可以问他们是如何获得成功的。
如果他们每晚都花时间学习准备考试或提前完成作业,鼓励他们继续做对他们有用的事情。此外,问你的学生他们认为是什么导致了他们的成功,会让他们批判性地思考,评估什么是有效的,什么是无效的,并帮助他们在成功的基础上发展。
如何纠正问题
一旦你听到了孩子的担忧,帮助他们提出改善计划。问问你的孩子认为他们应该怎么做才能提高成绩。然后,帮助他们设定现实的和切合实际的目标.你还应该谈谈如何以实际的方式实现这些目标。
在你有了正式的计划之后,把它打印出来,放在家里显眼的地方。如果你和老师有工作关系,你甚至可以转发一份给他们。让你的孩子参与制定计划可以帮助他们掌握自己的成绩和改进计划。
跟踪进度
确保你也跟踪你的孩子坚持计划的进展。如果你在接下来的几项作业中没有注意到任何改进,那可能是你的孩子需要调整他们的改进计划,以便他们得到他们想要的结果。
也可能需要请求一个父母/老师会议为了获得更多的信息。如果放学后你也可以问老师辅导是可用的。关键是你要时刻关注孩子的进步,并在需要的时候给予他们额外的支持。
如果你认为老师没有解决孩子的问题,或者你不确定该怎么做,考虑一下和辅导员见面是否也会有帮助。
来自Verywell的一句话
作为父母,你自然希望给孩子最好的,但尽量不要用他们带回家的a和b的数量来衡量他们的成功。在评估孩子的中期报告时,要强调努力而不是高分。如果你的孩子没有全身心投入,那么无论如何都要解决这个问题。
但是,如果他们努力工作,尽他们所能做到最好,在试图找到帮助他们提高成绩的解决方案的同时,赞扬他们的职业道德。这可能意味着请一位家庭教师,或者帮助辅导家庭作业和时间管理。
只要确保你设定的是可实现的目标,并且你是在现实地衡量孩子的进步。不要要求他们得到好像这对你的孩子来说是不现实的。回顾中期报告,根据孩子的需求和能力制定一个成功的计划,这样你就更有可能看到结果。