孩子上幼儿园之前需要知道的技能

你的孩子在上幼儿园前应该学什么- Theresa Chiechi插图

非常好/ Theresa chechi

童年充满了“第一次”,而你孩子开始上幼儿园和一个最大的。医学博士、FAAP、儿科医生和高级医学顾问阿德里安娜·布拉沃说:“这是父母和孩子教育经历之间合作的开始。激发诊断.“这种经历将持续很长一段时间——至少到高中,甚至可能到高等教育。”

这是可以理解的,对于孩子和他们的父母来说,这个里程碑通常伴随着大量的紧张。它带来了新的惯例和面孔,一个不熟悉的环境,以及一整套新的期望。有些孩子几乎立刻就适应了幼儿园,但有些孩子需要更长的时间——这是完全正常的。如果你以同情的态度对待你的孩子,在他们需要的时候给予安慰和支持,你会帮助他们更容易地过渡。

在你的孩子上幼儿园之前,了解孩子的技能可能也会有帮助,所以让我们来看看。

幼儿园准备

在我们深入研究具体技能之前,你可能想知道,对你的孩子来说,“准备好上幼儿园”实际上意味着什么。

布拉沃博士说,准备就绪可以分为三类:学术(语言和数学)、社交情绪和行为。“通过组织这些类别,你可以创建一个非正式的清单,这是为你的孩子量身定做的,”她解释说。

共同核心州立标准由州首席学校官员理事会(CCSSO)和全国州长协会最佳实践中心(NGA中心)主办和维护,为家长和教育工作者提供数学和英语语言艺术标准。

每个州都有自己的幼儿园准备指导方针。例如,犹他教育网络为自助技能(独立进食,自理后清理),小运动技能(正确拿铅笔和其他物品,翻一页书),大运动技能(向前和向后走直线,跳,跳,走,跑)和社交和情感技能(分享和轮流,显示对他人的关心)提供了清单。

在学术标准方面,宾夕法尼亚州的指导方针指出,幼儿园教师希望孩子们能够识别8到12个字母(大写和小写),写出自己的名字,其中大部分字母都是正确的,数到20,知道从1到10的大部分数字。

目前的幼儿园准备标准支持了这样一种观点,即某些学业上的里程碑会为以后的生活提供优势。但事实必然如此凯莉弗拉医学博士,儿科医生,《流行病中的育儿:如何帮助你的家人度过COVID-19."

“作为一种文化,我们强调成就,许多父母觉得他们孩子的发展进步反映了他们的教育方式,或者反映了他们在生活中取得成功的潜力,”弗拉丁博士说。“但我们知道,很多孩子并非如此。”

弗拉丁博士解释说,幼儿园准备阶段的概念正在逐渐被淘汰。“孩子们有权利获得适当的教育环境,如果他们有的话发育障碍或发育迟缓在美国,开始上学可能会改善获得资源以支持他们的发展,”她说。

弗拉丁博士指出,在许多地区,父母被迫选择是送孩子上幼儿园还是等上一年,这就成了问题。一些家庭推迟了3到6个月的时间,导致课堂上的学生年龄偏大,年龄范围更广,这对老师和最小的学生来说更加困难,她解释说。

如果我们开始逐步淘汰幼儿园准备的传统概念,我们可以期待什么来取代它?根据全国幼儿教育协会(NAEYC),重点应该是健康的心理状态,而不是学习基础。为了帮助孩子实现这一目标,NAEYC鼓励父母和照顾者对孩子发展的所有领域做出回应,包括情感、社会、文化、身体和认知。

我的孩子上幼儿园需要哪些技能?

在孩子进入幼儿园之前,有一些特定的技能会让他们受益。想想语言和数学技能。布拉沃博士说,你应该考虑你的孩子是否会造句、背字母表、认不出自己的名字,以及从一数到十。

当涉及到语言的时候,他们能用句子来表达他们的需求吗?这些单词大部分是可理解的吗?在行为准备方面,你的孩子能玩耍和分享吗?

弗拉金博士认为,社交和情感技能似乎更能预测孩子未来的成功,这可能是因为它们既影响孩子的健康,又能帮助他们应对生活的起起伏伏。这包括在面对小小的失望时能够合理地调节自己的情绪,自己上厕所,自己吃饭。

幼儿园准备技能的例子

记住,不是每个孩子的发育速度都是一样的,所以如果你的孩子在上幼儿园之前没有达到这些特定的里程碑也是可以的。

  • 单独吃
  • 上厕所,洗手
  • 正确握笔
  • 大声数到10
  • 通过绘画和涂鸦来表达思想
  • 翻开一页书
  • 扔一个球
  • 在一条直线上前进和后退
  • 等着听别人说话
  • 用完整的句子说话
  • 知道他们的姓和名

尽管如此,弗拉丁博士强调,幼儿园的孩子都将处于他们自己的发展里程碑所有孩子们在学校应该受到欢迎。她说:“任何可能难以独立或安全地在教室环境中学习的孩子都应该有一个教育计划,有适当的资源来支持他们的学校经历。”

美国儿科学会(American Academy of Pediatrics)承认,有些孩子在四五岁时就“准备好上学了”,而有些孩子还没有,这一观点存在争议。该学会支持扩大儿童接受高质量早期教育的范围,并支持学校配备满足所有幼儿园孩子需求的设备,无论他们的“准备好”程度如何。

这对那些由于不良童年经历(ACEs)或发育障碍(如自闭症谱系障碍(ASD)和注意缺陷多动障碍(ADHD))而可能需要额外支持的孩子尤为重要。

如果我的孩子没有这些技能,我该怎么办?

如果你认为你的孩子不具备很多——或任何一种——上幼儿园所需的技能,不要惊慌。就像孩子们在不同的年龄开始走路、说话、不用尿布一样,他们在学业、心理和社交方面也按照自己的节奏发展。

布拉沃医生鼓励有顾虑的家庭向孩子的儿科医生咨询,并利用社区资源。例如,儿科医生可以将家庭与伟大联系起来早期干预计划,当地的公立学校可以帮助确定成长和发育缺陷,你当地的公共图书馆可以提供资源来评估幼儿园的准备和支持需求。

布拉沃博士补充说:“我还鼓励父母记住,并不是每个孩子都以相同的速度通过这个过程。”“然而,有了支持和资源,孩子可以做到。”

弗拉金博士说,如果任何年龄段的孩子有发育迟缓的问题,对他们进行跨学科评估都是至关重要的。她解释说:“儿科医生,以及语言、职业和物理治疗师,可以检查孩子,制定适合孩子需求的计划。”“如果孩子不到3岁,通常是通过早期干预项目。3岁或4岁时,孩子通常会进入学前特殊教育项目,随后会进入幼儿园和小学。”

如果你想跟踪孩子的发育,美国疾病控制与预防中心(CDC)提供免费的特定年龄里程碑检查表,你可以访问疾病预防控制中心网站.还有一款里程碑追踪应用,你可以下载到你的智能手机或平板电脑上,它提供了另一种简单的方法,根据孩子的年龄来检查他们的发育状况。

如果您对孩子的发育有任何担心,请安排去看儿科医生。你可能会发现完成疾控中心的检查表并带上它们会很有用。

来自Verywell的一句话

分享和关心他人的能力,正确握笔的能力,独立吃饭的能力,以及掌握基本的数学和文学技能,这些都可能表明你的孩子已经准备好上幼儿园了。但重要的是要记住,每个孩子都以自己的节奏发展。如果你对孩子的发育有任何方面的担忧,请告诉他们的儿科医生。

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丽莎Linnell-Olsen
丽莎Linnell-Olsen
Lisa Linnell-Olsen是一名辅助教师,精通教育政策和育儿问题。
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  1. 犹他州教育网络。幼儿园准备检查表

  2. 孩子第一次PA。你的孩子可以上幼儿园了吗?

  3. 全国幼儿教育协会。准备就绪:不是一种知识的状态,而是一种精神状态

  4. HealthyChildren.org。你的孩子准备好上幼儿园了吗?