了解学校中的伤害和虐待对孩子们是有益的

被虐待的孩子经常不愿意告诉别人发生了什么，甚至不明白虐待是不对的。这就是为什么要学习伤害和虐待在学校可以如此重要。根据英国的一项新研究，这对学生和教职员工都有明显的好处

全国防止虐待儿童协会(NSPCC)的“大声说出来，保持安全”(SOSS)项目旨在提高儿童对不同形式的伤害和虐待的理解，使他们能够从值得信任的成年人那里寻求帮助。对该项目的评估调查了英国各地参与该项目的3297名小学生。

研究发现，在了解伤害和虐待后，孩子们能更好地识别出他们可以交谈的可信任的成年人。他们对不同类型的虐待和伤害也有更好的了解。至关重要的是，该项目还表明，当孩子们向他们吐露自己遭受虐待或伤害的经历时，教师们需要增强信心和技能，才能有效地做出反应。

关于学习的一切

英国中央兰开夏大学(UCLan)社会工作教授、文学硕士、首席作者尼基·斯坦利(Nicky Stanley)说，这项研究姗姗来迟。她说:“对针对11岁以下儿童的暴力和伤害预防项目的评估很少，现有的评估也只关注一种形式的伤害或虐待，比如欺凌或性虐待。”

在2019冠状病毒病的限制影响了数据收集后，该调查进行了重新设计，以便可以在学校的平板电脑或计算机系统上远程完成，也可以在纸张上完成。

斯坦利解释说:“提供后续数据的学校数量的减少并不会影响已进行分析的稳健性，也不会影响读者对结果的信心。”

在项目实施6个月后，参加项目的7至11岁儿童对不同形式的伤害和虐待的知识有了很大的提高忽视，这一变化归因于SOSS计划。孩子们也更有可能识别出一个值得信任的成年人，他们会把虐待或伤害告诉他，而且他们比没有从这个项目中学到东西的孩子取得了更大的收获。

然而，男孩所取得的变化仍然落后于女孩，研究人员说这令人沮丧，但并不令人惊讶。斯坦利说:“我们需要让(男孩)参与课程设计，以确保他们满足自己的需求。”

什么是伤害与虐待教育?

伤害和虐待教育教导儿童和教育者如何识别虐待，然后如何正确应对。“教育工作者被教导去识别虐待的迹象以及当怀疑有虐待行为时该怎么做。朱利安Lagoy他是社区精神病学和心灵之路护理中心的精神病学家。“孩子们被教导什么是不同类型的虐待，以及如果他们受到虐待应该去找谁。”

虐待儿童指18岁以下的儿童受到成年人的虐待或忽视，导致伤害、即将受到伤害的威胁或潜在的伤害。每个州对虐待和忽视儿童的肇事者都有自己的法律定义在大多数情况下，是父母或其他照顾者(如亲戚或保姆)伤害了他们照顾的孩子。

根据《2019年儿童虐待报告》，在美国，每1000名儿童中约有9名遭受过虐待或忽视。虐待儿童被认为是一种不良童年经历，可能对一个人的整体健康和福祉产生严重的长期影响。

每个案例都是不同的，虐待儿童可能发生在单一或多个场合。它主要分为四类:情感虐待性虐待、身体虐待和忽视。

伤害与虐待教育的重要性

了解伤害和虐待是极其重要的，因为这有助于增强受虐待儿童的能力而且使他们的教育者能够发现受虐待的儿童，拉古伊博士说。从长远来看，他希望这将有助于降低儿童虐待率。

斯坦利希望这些发现能让教育提供者有信心认识到，年幼的孩子可以参与伤害和虐待主题的学习，孩子们可以从这种类型的教育中受益。

反过来，这将有希望给学校工作人员带来信心，与提供这类教育的人密切合作，并培养在自己的教学中接受和强化这些重要信息所需的技能和信心。

斯坦利补充说:“提高学校工作人员在这类教育方面的知识和能力，有可能提高他们对儿童披露虐待和伤害的敏感性和反应能力。”