打小报告是一种恼人但相当普遍的行为学前教育而且学龄儿童.而我们希望我们的孩子说真话分享他们的生活,打小报告不是这样的。打小报告就是为了给别人惹麻烦。
孩子们可能在学校说同学的闲话,也可能在家里说兄弟姐妹或朋友的闲话。他们甚至可能告发父母、老师或其他成年人。
当有人处于危险中或受到伤害时,孩子们确实需要大声说出来,并告诉大人,比如当他们看到身体或身体受到伤害时情感上的欺凌.这就是为什么父母要教孩子区分告密和打小报告的区别。了解孩子嚼舌头的原因可以帮助你阻止他们,同时还可以让他们开诚布公地交谈。
什么是打小报告?
打小报告是指告发某人的行为的违规行为或者行动,通常是为了让那个人陷入麻烦和/或引起注意。当一个孩子在打小报告时,很明显,他们乐于分享他们的消息,并希望这个话题成为话题受到惩罚.
但如果一个孩子告诉了父母或其他成年人一些伤害他人或可能造成伤害的事情,那就不是打小报告。那是帮助某人或防止某人受伤。
孩子们需要理解什么时候说出来很重要,比如朋友受伤了或处于危险之中。同样,父母需要学会识别孩子什么时候在打小报告,什么时候他们试图说出一个令人不安的情况。
为什么孩子会闲话
孩子们八卦的原因各不相同。学龄儿童了解更多规则以及打破它们意味着什么。他们在发展道德,弄清楚两者之间的区别对与错,而且很感兴趣什么是公平的什么不是。所以当他们看到别人做错事时,他们可能会有一种说出来的冲动。
孩子们说闲话也可能是因为他们想要讨父母或老师的欢心,或者因为他们认为不做兄弟姐妹或同学正在做的事情可能会得到奖励。他们也可能是出于嫉妒或竞争,比如兄弟姐妹之间的竞争。在这种情况下,孩子可能会通过说闲话来获得对兄弟姐妹的优势。
幼儿也可能缺乏谈判和处理冲突的工具。如果一个孩子觉得他的兄弟姐妹对他不公平,他可能希望你每次都干预。鼓励他们自己解决问题,培养他们解决问题的能力,同时也向他们展示如何与他人相处爱的兄弟姐妹.
如何阻止打小报告
一种方法阻止“滥告状”首先要考虑它为什么会发生。例如,如果一个孩子和兄弟姐妹之间有矛盾,你可以教他们如何找到其他方法来解决冲突。
如果孩子通过告发别人来获得关注,你可以帮助他们以更有效的方式寻求关注。此外,帮助他们了解打小报告可能会伤害到别人,引导他们采取更有建设性的行为。
通过温和地鼓励你的孩子思考他们行为的后果来消除打小报告的诱惑。如果他们做了某件事,也许是无意的,也许是无意的,却被人告发了,他们会作何感想?他们会感到不安吗?悲伤?尴尬吗?背叛吗?他们会感觉好还是不好?
这种回应有助于促进同理心,同时也教会你的孩子为什么打小报告会让别人心烦或受伤。
另一种阻止打小报告的有效方法是给孩子一些工具,帮助他们学会如何自己解决一些问题。如果他们和一个不愿意分享的同学有问题,你可以通过角色扮演的方式进行协商,轮流进行,以一种自信而不是对抗性的方式询问他们需要什么。
如果你的孩子和取笑他们或伤害他们感情的兄弟或姐妹吵架,建议他们礼貌但坚定地要求尊重。然后,引导兄弟姐妹建立积极的关系。而不是每次你的孩子打小报告时,引导你的孩子在干预之前,找出如何独立解决冲突。
如果你的孩子告发了兄弟姐妹或同学,而那个人因为做错事而受到了惩罚,这就奖励了告发的行为。尽可能避免惩罚有助于阻止打小报告。
最后,试着看到你的孩子渴望成为违规者的监督者的积极一面。知道别人应该做什么和不应该做什么意味着你的孩子也在学习规则。打小报告是他们表示自己知道什么是对什么是错的方式。
孩子什么时候该说
有些时候,孩子绝对应该告诉大人发生的事情。当说出真相能帮助那些受到伤害、虐待或处于危险中的人,或者能阻止那些故意制造破坏或伤害的人时,说出来是很重要的。
打小报告vs.告密
教你的孩子在告发之前要三思,要考虑一些因素,比如他们要告发的人是否做了伤害他人或自己的事情。他们还可以考虑这个人做错事是意外还是故意的。此外,他们还会考虑说出真相是否会解决问题或帮助什么,或者只会让被告发的人感到尴尬或伤害。
让你的孩子掂量一下,在他们向你寻求帮助之前,他们是否试图自己解决问题。最重要的是,他们应该问,告诉别人是会帮助别人安全,还是只会让他们陷入麻烦。
要有耐心。年幼的孩子通常很难区分危险的情况和不危险的情况。当他们来找你时,给予他们你的关注,如果他们没有正确理解情况,你也要理解。
允许犯错,并不断强化这样的信息:做一个善良、体贴的人很重要,总是试图帮助别人,而不是造成伤害。
来自Verywell的一句话
如果你的孩子经常打别人的小报告,你会非常沮丧。然而,通过温和的指导和引导,孩子们可以学会打小报告和告密的区别。帮助他们发展独立解决冲突的技能,鼓励他们同情他人,也可以减少打小报告。